作者简介
陈安如,拥有十多年作文教学经验、文学及艺术的教学背景,采用情景式作文的教学方式,让孩子在愉悦的情境中学会独立思考,并写出丰富的心灵视野。
目录
第一堂课 天气
第一节 阴雨天
第二节 晴天
第三节 晴时多云偶阵雨
第二堂课 四季
第一节 春天
第二节 夏天
第三节 秋天
第四节 冬天
第三堂课 叠字词
第四堂课 拟声词
第五堂课 心情
第一节 难过
第二节 紧张害怕
第三节 生气
第三节 快乐
内容摘要
《帮孩子找到自信的写作课(2感知世界有灵感)》特色:以实境教学的写作方式设计,读书时好像与安如老
师在现场互动。
各种精彩的例子分享,能激发小朋友的写作灵感。
“陈老师小讲堂”“词汇区”“修辞高手营地”“高手联盟
营地”,引导小朋友写出有特色的文章。
主编推荐
1.全彩印刷,精美的插画诱导小朋友进行主题联想。2.陈安如老师在书中鼓励学生写出“属于自己的想法”,鼓励学生“写作文,勇敢点;创造力,夸张点”,要善于把自己的想法和观察写出来,写出具有自己特色的作文。3.本书结构合理,“陈老师小讲堂”、“词汇区”、“修辞高手营地”、“高手联盟营地”,引导小朋友写出有特色的文章。书所写的主题都是贴近学生的日常学习和生活的,比如“天气”“心情”等,这些主题能引起学生的兴趣,陈老师把写作技巧,修辞手法的使用等都融入到了这些主题中,既能提升学生的写作技巧,也能提升学生的感知力和想象力。4.陈安如老师拥有10多年的教学经验,的“情境式作文”,可以让孩子在愉悦的情境中学会独立思考,并写出丰富的心灵视野。5.本书在中国台湾地区的博客来书店常居畅销榜,深受台湾地区小学生的喜爱。
以下为对购买帮助不大的评价