儿童立场的课程探索
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作者刘喜红
出版社华东师大
ISBN9787576038446
出版时间2023-06
装帧其他
开本其他
定价52元
货号1202985009
上书时间2024-06-07
商品详情
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作者简介
刘喜红,女,郑州市管城回族区教育局党组成员、副局长。负责基础教育、职业教育、成人教育、特殊教育的行政管理;教育教学研究、教育科研、少先队、语言文字和推普工作。
内容摘要
本书展示的各小学坚持“儿童是课程的主角”的课程建设主张,以丰富多彩的课程为载体,以学习为基本形式,以生动活泼的实施途径为基本原则,帮助儿童自主的地认识、选择课程并积极地体验课程内容,从而获得适宜地成长。在区域课程规划的实践中,学校根据儿童身心发展规律,遵循由具象到抽象、由感性到理性的原则,系统地设置丰富且具有个性化的课程内容,促进学校教育与儿童生活相融合,体现儿童生活、生长和发展的价值,从而实现课程的实践价值。在儿童立场的关照下,课程体系的建构把静止的知识变为动态生长的资源,从而推动了课程的创生过程,也彰显了课程中所蕴含的育人价值。
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