刑事诉讼法原理与实务
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作者赵红星 主编；庞敏英、邵磊 副主编
出版社武汉大学
ISBN9787307228207
出版时间2022-02
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1202596714
上书时间2024-06-07
商品详情
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作者简介
赵红星，河北人。毕业于中国政法大学法律系，现为法律系专职教师，教授职称，曾担任过刑事诉讼法、刑法、刑侦学、刑事诉讼实务几门课程的授课工作，研究方向为刑事诉讼法。
目录
单元一 刑事诉讼法基本理论与制度
项目一 追究犯罪的程序法——刑事诉讼法面面观
任务一 了解刑事诉讼法
任务二 了解刑事诉讼的基本范畴
项目二 刑事诉讼活动必须共同遵循的基本行为规范——刑事诉讼基本原则
任务一 了解刑事诉讼基本原则的含义
任务二 了解侦查权、检察权、审判权由专门机关依法行使的原则
任务三 了解人民法院、人民检察院分别依法独立行使审判权、检察权的原则
任务四 理解以事实为根据，以法律为准绳原则
任务五 明确分工负责、互相配合、互相制约的原则
任务六 了解人民检察院依法对刑事诉讼实行法律监督的原则
任务七 了解各民族公民有权使用本民族语言文字进行诉讼原则
任务八 理解两审终审的原则
任务九 明确审判公开的原则
任务十 掌握犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护原则
任务十一 理解未经人民法院依法判决对任何人都不得确定有罪的原则
任务十二 保障诉讼参与人诉讼权利原则
任务十三 了解认罪认罚从宽处罚原则
任务十四 理解依法不予追诉的原则
任务十五 了解追究外国人刑事责任适用我国刑事诉讼法原则
项目三 确保司法公正的基本制度——回避
任务一 了解回避制度
任务二 明确哪些人适用回避以及在什么情况下应当回避
任务三 明确回避的程序及法律后果
项目四 认定案件事实的基础——证据
任务一 了解刑事证据
任务二 明确刑事证明的范围
任务三 明确证据分类
任务四 明确证据种类
任务五 把握证据收集与审查判断的要求
任务六 了解证据规则
项目五 刑事诉讼预防措施——强制措施
任务一 了解刑事强制措施
任务二 把握强制措施种类、适用情形、程序及法律文书制作
项目六 犯罪嫌疑人、被告人权益保障的重要制度——辩护与代理
任务一 了解刑事辩护
任务二 了解刑事诉讼中的代理
项目七 刑事附带民事诉讼
任务一 了解刑事附带民事诉讼
任务二 附带民事诉讼的审理
项目八 期间、送达
任务一 期间
任务二 送达
单元二 一般公诉案件诉讼程序
项目一 了解一般公诉案件办案机关
任务一 明确公安机关在刑事诉讼中的职责
任务二 了解人民检察院在刑事诉讼中的职责
任务三 了解人民法院在刑事诉讼中的职责
任务四 了解刑事诉讼中的其他专门机关
项目二 一般公诉案件范围
任务―了解检察院侦查案件范围
任务二 了解公安机关侦查案件范围
任务三 一般公诉案件管辖规定
项目三 一般公诉案件诉讼参与人
任务一 了解公诉案件当事人的范围、诉讼地位
任务二 了解其他诉讼参与人的范围
项目四 一般公诉案件诉讼程序
任务一 了解立案程序
任务二 侦查程序
任务三 检察院审查起诉程序
任务四 审判程序
单元三 自诉案件诉讼程序
项目一 自诉案件概述
任务一 自诉案件的范围
任务二 自诉案件的办理主体和诉讼主体
项目二 自诉案件诉讼程序
任务一 自诉案件提起程序
任务二 自诉案件审判程序
单元四 特别程序
项目一 未成年人刑事案件诉讼程序
任务一 未成年人刑事案件诉讼程序的概念和特点
任务二 未成年人刑事案件的审理原则
任务三 未成年人刑事案件诉讼程序的特别规定
任务四 未成年人刑事案件审理程序的特别规定
项目二 当事人和解的公诉案件诉讼程序
任务一 当事人和解的公诉案件诉讼程序概述
任务二 当事人和解诉讼程序的适用条件
任务三 当事人和解的程序
项目三 缺席审判程序
任务一 缺席审判程序概述
任务二 缺席审判的审理程序
项目四 犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得的没收程序
任务一 犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得没收程序概述
任务二 犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得没收程序的提起
任务三 犯罪嫌疑人、被告人逃匿、死亡案件违法所得没收程序的审理
项目五 对实施暴力行为的精神病人的强制医疗程序
任务一 强制医疗程序概述
任务二 强制医疗程序的提起
任务三 强制医疗程序的审理
任务四 人民检察院对强制医疗程序的监督
单元五 执行程序
项目一 执行概述
任务一 执行依据
任务二 执行主体
项目二 各类裁判执行程序
项目三 执行变更与其他处理
任务一 死刑执行的变更
任务二 死刑缓期二年执行的变更
任务三 暂予监外执行
任务四 减刑和假释
任务五 对新罪和漏罪的追诉
任务六 发现错判和对申诉的处理
项目四 人民检察院对执行的监督
任务一 人民检察院对各种判决、裁定执行的监督
任务二 人民检察院对执行机关执行刑罚的活动的监督
参
内容摘要
本书是由河北政法职业学院的教师团队合著的一本高等法律教育行政法与行政诉讼法教材，本书的对象是法学专业的高职高专学生和本科生。本书遵循“普及法律知识，树立法治信仰，培育法治思维，注重守法用法”的思路，在内容的选取、体例的编排、形式的表现上进行了创新性的设计。本教材从法律服务岗位的要求出发，以工作任务为核心，以工作项目引领专业知识，以典型案例创设实际情景。本书对行政法与行政诉讼法相关的各个部门法进行了介绍。能够体现新时代的法律发展。
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