商品简介
本书以当前我国培育与践行社会主义核心价值观为主题,以马克思主义价值论为理论依托,在厘清主导价值观和主流价值观概念及其关系的基础上,侧重从理论上阐明主导价值观转化为主流价值观的内涵、机制及其对弘扬社会主义核心价值观的启示。 本书拓宽了培育社会主义核心价值观的研究视角,从意识形态话语体系创新角度来揭示社会主义核心价值体系对意识形态发展的贡献,结合培育和弘扬社会主义核心价值观的国家战略需要,以培育社会主义核心价值观系列讲话精神为指导,运用马克思主义价值理论,围绕培育社会主义核心价值观进行研究。 本书作者是上海财经大学马克思主义学院教授裴学进,研究领域:马克思主义价值理论(社会主义核心体系和核心价值观等)、大学生心理健康教育和心理咨询等。
作者简介
裴学进,男,汉族,1974年出生安徽芜湖人。上海财经大学教授、法学博士,博士生导师。硕士和博士分别毕业于浙江大学(玉泉校区)和上海大学的思想政治教育专业。先后获得全国纪念思想政治教育学科设立30周年优秀论文二等奖(2014年)、全国高校思想政治教育研究会第十届优秀论文二等奖(2010年)、浙江省人民政府高等教育教学成果二等奖(重要成员)、全国高校马克思主义理论学科博士论坛优秀论文二等奖(2015年)、上海市第五届和第七届马克思主义研究青年论坛优秀论文二等奖(2015年,2019年)等。入选“浙江省跨世纪学术和技术带头人培养工程”(2011年)。国家二级心理咨询师,担任国家哲学社会科学基金项目评审鉴定专家,教育部人文社会科学课题评审专家和教育部学位与研究生教育发展中心评审专家 , 中国价值哲学学会理事,全国心理咨询师专业委员会常委。研究领域:马克思主义价值理论(社会主义核心体系和核心价值观等)、大学生心理健康教育和心理咨询等。
目录
导论
第一章 主导价值观转化为主流价值观的内涵阐释
第一节 主导价值观、主流价值观及其关系
第二节 主导价值观转化为主流价值观的理论述要
第三节 主导价值观转化为主流价值观的特有规定
第二章 主导价值观转化为主流价值观的两种机制
第一节 主导价值观以认同方式转化为主流价值观
第二节 主导价值观以共识方式转化为主流价值观
第三章 主导价值观转化为主流价值观的资源借鉴
第一节 主导价值观转化为主流价值观的理论借鉴
第二节 主导价值观转化为主流价值观的实践借鉴
第四章 互联网时代的主导价值观转化为主流价值观
第一节 互联网对主导价值观转化为主流价值观产生影响的前提分析
第二节 互联网对主导价值观转化为主流价值观产生影响
第五章 主导价值观转化为主流价值观的现实启示
第一节 以人民的利益导向来深化对社会主义核心价值观的认同与共识
第二节 以“异中求同”思维方式来创新社会主义核心价值观的培育
第三节 在教导文明和对话文明交融中拓展社会主义核心价值观的培育
参考文献
内容摘要
本书以当前我国培育与践行社会主义核心价值
观为主题,以马克思主义价值论为理论依托,在厘清主导价值观和主流价值
观概念及其关系的基础上,侧重从理论上阐明主导
价值观转化为主流价值观
的内涵、机制及其对弘扬社会主义核心价值观的启示。
本书拓宽了培育社会主义核心价值观的研究视角,从意识形态话语体系创新角度来揭示社会主义核心价值体系对意识形态
发展的贡献,结合培育和弘扬社会主义核心价值观
的国家战略需要,运用马克思主义价值理论,围绕培育社会主义核心价值观
进行研究。
精彩内容
本书以当前我国培育与践行社会主义核心价值观为主题,以马克思主义价值论为理论依托,在厘清主导价值观和主流价值观概念及其关系的基础上,侧重从理论上阐明主导价值观转化为主流价值观的内涵、机制及其对弘扬社会主义核心价值观的启示。 本书拓宽了培育社会主义核心价值观的研究视角,从意识形态话语体系创新角度来揭示社会主义核心价值体系对意识形态发展的贡献,结合培育和弘扬社会主义核心价值观的国家战略需要,以习总书记关于培育社会主义核心价值观系列讲话精神为指导,运用马克思主义价值理论,围绕培育社会主义核心价值观进行研究。 本书作者是上海财经大学马克思主义学院教授裴学进,研究领域:马克思主义价值理论(社会主义核心体系和核心价值观等)、大学生心理健康教育和心理咨询等。
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