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职业经理人只做一件事

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作者(日)高木晴夫|责编:申永刚|译者:王方

出版社中国科学技术

ISBN9787504690296

出版时间2021-06

装帧平装

开本其他

定价59元

货号1202403350

上书时间2024-06-06

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   商品详情   

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商品描述
作者简介

高木晴夫◎ 1973年毕业于日本庆应义塾大学理工学部管理工学科,1984年在美国哈佛大学商学院博士课程结业,被授予工商管理领域的研究型博士学位(DBA)。1978年在日本庆应义塾大学大学院经营管理研究科担任助教,1985年升任副教授,1994年至2014年升任教授。2014年起成为日本庆应义塾大学名誉教授,同时也是日本法政大学商学院教授(至2018年3月)。现任日本名古屋商科大学商学院教授。在工商管理硕士(MBA)课程中,长年教授组织管理课程。 n
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◎ 主要著作有《雷克萨斯奇迹》《组织能力的混合战略》,译著有《组织行动的管理学(新版)》《案例方法教授法》等,编著有《案例方法教授法入门》等。



目录
绪论  经理人 的管理技能
  1  管理的“根本性的知识”
  2  经理人一定要学习的分配管理学
 讲  分配管理学的基础知识
  1  正确理解分配管理学
  2  公司的组织层级
  3  管理工作的本质
  4  信息才是关键的存在
  5  分配给下属的5个重要信息
  6  分配信息的目的
  7  准确地分配决策
  8  经理人应该捕获信息
第2讲  激发个人和团队工作动机
  1  工作动机的形成机制
  2  员工主动工作所需的4个认识
  3  分配信息让下属形成正确的认识
  4  科学分配工作的重要意义
  5  有效分配信息可以降低成本
  6  看清下属是具有棋手意识还是具有棋子意识
  7  横向分配信息实现团队协同
  8  合理分配信息实现团队共振
第3讲  经理人需要捕获信息
  1  经理人要具有捕获信息的意识
  2  捕获信息的6个渠道
  3  分析并加工捕获的信息
  4  捕获有效信息的秘诀
第4讲  提高经营专业能力
  1  经理人应该掌握经营专业能力
  2  提高经营专业能力的3种技能
  3  经理人的职位决定经营专业能力的3种技能的比例
  4  职业生涯中的不同季节
  5  通过分配管理学了解自己
  6  确认下属所处季节并有效应对
第5讲  探究人事部的职责及评价机制
  1  人事部的职责所在
  2  探究人事系统的全貌
  3  探究人事部评价机制
  4  人事部对什么样的人评价Z高
  5  分配管理学和人事评价的关系
第6讲  经理人如何应对职场的危机
  1  注重危机时刻的管理
  2  正确判断公司经营状态
  3  公司陷入危机的两种情况
  4  危机时应捕获和分配的重要信息
  5  如何应对人际关系恶化的危机
  6  经理人应乐观应对危机
第7讲  经理人应以变革为目标
  1  公司应避免温水煮青蛙
  2  公司需要变革时,经理人应如何做
  3  感知公司僵化状态和危机的能力

内容摘要
作者在本书中主要讲解了分配管理学。分配管理学适用于任何行业、部门、年龄层。此外,由于企业组织日趋扁平化,许多职业经理人必须同时兼
顾小组成员与职业经理人的角色。分配管理学对这类身份的员工也同样很有帮助。
书中将内容分为7堂课,这7堂课是由作者精心设计,内容也是零基础入门级的原创精华。课程主要分为“分配管理学的基础知识”“激发个人和团队工作动机”“经理人去需要捕获信息”“提高经营专业能力”“探究人事部的职责及评价机制”“经理人如何应对职场的危机”“经理人以变革为目标”,共计7堂课。
管理能力的强弱,是确定职业经理人与否的因素。但想要做得好,方法就是实践分配管理学。

主编推荐
1.本书为日本庆应义塾大学、名古屋商科大学商学院、政法大学商学院教授高木晴夫MBA课程精华2.高效管理只需要完成一件事,那就是学会分配管理学3.7堂课帮你快速掌握分配管理学的精髓

精彩内容
管理的“根本性的知识”管理不能仅从经验中学习首先,我想告诉大家:在当今这个时代,管理这一工作,按照自己的方式是做不好的。
在公司里的各项工作中,仅通过经验就能够学到东西的有很多。
但是,仅“从经验中学习”这一方法并不适用于管理这项工作。要做好这一工作必须系统地学习关于管理方面的知识。
初做管理工作的人之所以认为自己不需要系统
学习就能够做好,大概是因为曾经自己一直在观察
上司怎样去做。他会以自己的前上司为模仿对象,自认为“我明白该做什么,这些工作自己能够胜任”。又或者,他会将自己的前上司当作反面教材,“如果自己当了领导,不会那样做”。
但是,仅仅观察一位或两位上司怎样去做,是不可能理解管理的,这点毋庸置疑。即使你在大公司工作,能够成为你的模仿对象的上司大概也只有几位。仅凭这点就能理解管理这一工作吗?很显然答案是否定的。
另外,由于你是站在下属的立场去观察,因此你会在带有个人主观感受的、狭小的范围内去考虑问题,例如:“我喜欢尉厌那种风格”“那种风格适
合/不适合我”等(见图1)。
但是,真正的管理,并不是依靠风格和喜好等的主观性的工作。
在管理的世界里,存在无论对任何组织、部门

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