大学数学教学案例集：概率论与数理统计篇
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作者赵鲁涛
出版社机械工业
ISBN9787111727323
出版时间2023-06
装帧其他
开本其他
定价98元
货号1202898266
上书时间2024-06-06
商品详情
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目录
第0 章 总论 1第1 章 随机事件与概率 51.1 古典概型 51.2 几何概型 191.3 条件概率 291.4 全概率公式 401.5 贝叶斯公式 491.6 事件的独立性 65第2 章 一维随机变量及其分布 792.1 0—1 分布与二项分布 792.2 泊松分布与几何分布 922.3 指数分布 1042.4 正态分布 1142.5 随机变量函数的分布 127第3 章 多维随机变量及其分布 1413.1 条件分布 1413.2 二维随机变量函数的分布 154第4 章 随机变量的数字特征 1674.1 数学期望 1674.2 方差 1804.3 协方差与相关系数 1914.4 数字特征的综合应用 204第5 章 极限定理 2155.1 大数定律 2155.2 中心极限定理 227第6 章 数理统计 2406.1 极大似然估计 2406.2 区间估计 2536.3 假设检验 2666.4 分布拟合检验 2796.5 一元线性回归 294参考文献 312
内容摘要
教学设计是指教师在教学过程中，依据教学的一般原理和教学内容、目标、要求，结合自身的经验和特点，从学生知识、能力状况的实际出发，对各种教学要素进行统筹整合，制订教学方案的技术性活动，它是根据教学对象和教学目标，确定适当的教学起点与终点，将教学诸要素有序地安排并优化，形成教学方案的过程．本书共7章，内容包括总论、随机事件与概率、一维随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、极限定理、数理统计．涉及教学设计总论和24节课程教学设计，每节课程教学设计包括：教学目的、教学思想、教学分析（教学内容、教学重点、教学难点、对重点、难点的处理）、教学方法与策略（课堂教学设计思路、板书设计）、教学安排（教学进程框架、教学进程详细内容）和教学评价6个部分．c
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