前言
“商业空间设计”是室内设计专业的必修课程,也是一门室内设计专业知识综合交叉的课程。这门课程对于提高学生的室内设计专业技能和实践水平起着至关重要的作用。本书以国家职业标准为依据,以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,根据室内设计师岗位典型工作任务和工作过程设计项目和学习任务。本书的编写做到了理论体系求真务实,编写体例实用有效,体现新技术、新工艺和新规范。同时,本书将岗位中的典型工作任务进行解析与提炼,注重关键技能和素养的培养和训练,并融入教学设计,应用于课堂理论教学和实践教学,达到以教材引领教学和指导教学的目的。本书也非常关注学生综合职业素养的培养,将职业素养的培养融入课堂的师生活动当中。本书的编写编既有从事商业空间设计多年的一线室内设计师,又有从事商业空间设计教学经验丰富的教师。在内容设置上注重设计方法和设计能力的培养,强调思维的逻辑性和多元学科结合,有助于学生专业技能的提升和审美能力的提高。本书的项目一的项目二由汪志科编写,项目三的学习任务一和学习任务三由广东省城市技师学院邓子云编写,项目四由山东技师学院蔡建华编写,项目五由广东省技师学院林挺编写,项目六和项目三的学习任务二和广东省技师学院林秀琼编写,项目七由阳江技师学院冯晶编写,在此表示衷心的感谢。汪志科2022 年4 月
商品简介
本教材的内容共分为九个训练项目,第一章:商业空间设计的认知。分为商业空间设计的概念、商业空间示设计的特性、商业空间示设计的发展趋势、课后思考与练习;第二章:商业业态与空间形态。分为购物空间、餐饮空间、服务空间、休闲空间、娱乐空间、课后思考与练习;第三章:商业空间的照明。分为照明的基础知识、照明对商业空间的影响、商业空间灯光的种类及形式、商业空间的灯光的表现方式、课后思考与练习;第四章:商业空间的色彩设计。分为色彩的基础、商业空间的色彩心理及情绪、商业空间的色彩运用、课后思考与练习;第五章:商业空间的授众视角。分为人性化设计商业空间、人体工程学、环境心理学与互动、课后思考与练习;第六章:平面设计及品牌形象。分为企业品牌形象的空间塑造、导视系统、平面版面的编排、课后思考与练习;第七章:商业空间设计的策划与塑造。分为商业空间主题与意境、商业空间艺术与个性、商业空间的软装与自然营造、课后思考与练习;第八章:以传播为目的商业空间设计。分为商业空间的外部设计、橱窗设计、展位设计、优秀设计案例、课后思考与练习;第九章:优秀例欣赏。分为国内经典设计、国外经典设计、课后思考与练习。
作者简介
2002年创立佛山市拓维室内设计有限公司广东职业技术学院艺术设计系客座教授中国一级室内设计师2019-2020意大利A'DESIGNAWARD金奖2019加拿大“GRADSPTIXDUDESIGN”大奖2019LondonDesignAwards入围40UNDER40中国(广东)设计杰出青年2018美国《AD》杂志上海全球视野论坛嘉宾设计师2018中国室内装饰协会表成立30周年评选行业优秀设计师2019中国室内设计新势力广东华南区TOP102019中国瓷砖设计中国行星耀导师2017设计创造价值精英人物全国十强2017中国十大最具原创力设计师2017第十二届中国国际装饰设计作品大赛金奖。 《中国室内设计发展报告》特邀撰稿设计师2002年全国第四届室内设计大赛铜奖
目录
项目一 商业空间设计概述
学习任务一 商业空间设计的基本概念和作用...................... 002
学习任务二 商业空间设计的特点和趋势............................ 006
项目二 商业空间设计的要求和流程
学习任务一 商业空间设计的要求..................................... 016
学习任务二 商业空间设计的流程..................................... 023
项目三 商业空间的照明设计
学习任务一 照明的基础知识........................................... 030
学习任务二 商业空间的照明方式与布局形式...................... 036
学习任务三 商业空间光环境设计..................................... 043
项目四 商业空间的受众视角
学习任务一 商业空间的人性化设计.................................. 050
学习任务二 商业空间设计中的人体工程学......................... 056
学习任务三 商业空间设计中的环境心理学......................... 061
项目五 商业空间平面系统设计及品牌形象
学习任务一 企业品牌形象的空间塑造............................... 068
学习任务二 商业空间导视系统设计.................................. 076
学习任务三 商业空间平面版面的编排............................... 081
项目六 商业空间的策划与塑造
学习任务一 商业空间主题与意境..................................... 088
学习任务二 商业业态与空间形态..................................... 099
学习任务三 商业空间的策划与塑造...................................116
项目七 以传播为目的的商业空间设计
学习任务一 商业空间的外部设计..................................... 130
学习任务二 橱窗设计..................................................... 140
内容摘要
本教材的内容共分为九个训练项目,第一章:商业空间设计的认知。分为商业空间设计的概念、商业空间示设计的特性、商业空间示设计的发展趋势、课后思考与练习;第二章:商业业态与空间形态。分为购物空间、餐饮空间、服务空间、休闲空间、娱乐空间、课后思考与练习;第三章:商业空间的照明。分为照明的基础知识、照明对商业空间的影响、商业空间灯光的种类及形式、商业空间的灯光的表现方式、课后思考与练习;第四章:商业空间的色彩设计。分为色彩的基础、商业空间的色彩心理及情绪、商业空间的色彩运用、课后思考与练习;第五章:商业空间的授众视角。分为人性化设计商业空间、人体工程学、环境心理学与互动、课后思考与练习;第六章:平面设计及品牌形象。分为企业品牌形象的空间塑造、导视系统、平面版面的编排、课后思考与练习;第七章:商业空间设计的策划与塑造。分为商业空间主题与意境、商业空间艺术与个性、商业空间的软装与自然营造、课后思考与练习;第八章:以传播为目的商业空间设计。分为商业空间的外部设计、橱窗设计、展位设计、优秀设计案例、课后思考与练习;第九章:优秀例欣赏。分为国内经典设计、国外经典设计、课后思考与练习。
主编推荐
1.本书是我社技工院校教材中的室内设计系列教材之一,技工院校四个系列教材的内文版式经过了统一招标和设计,四个系列版式统一,又各有特色。2.教材的每一章都安排了实操的内容,通过对案例的分析和制作,使学生能够逐步掌握各项商业空间设计的知识要点,对教学方式进行了探索和创新。3.本书的最后一个章节展示了典型的设计实例。通过对案例的列举和分析,可以进一步巩固操作技能,同时让学生看到行业优秀的作品和设计工作者,为他们树立标杆的榜样效应。
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