考研英语听力口语复试
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作者华研外语
出版社电子工业
ISBN9787121405839
出版时间2021-03
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货号1202301349
上书时间2024-06-04
商品详情
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导语摘要
考研英语听力口语复试,适用于:准备参加考研复试的考生;想要了解考研英语复试的读者;英语语音基础比较薄弱的读者;想要提高英语听说水平的读者;需要学习如何用英语作自我介绍的读者;需要掌握如何就某些热点或常见话题,用英语表达观点和看法的读者;需要积累英语口语常用表达的读者。
推荐理由:1.18大听力口语常考题型精讲精练,专项+模拟,组合训练,全面提分;2.5类常考话题词汇听写,90篇精听训练,30篇素材泛听,一步强化音感和语感;3.听力材料及回答范例均提供外教录音和字幕,便于考生随时随地练习听力、模仿发音;4.提供自我介绍的思维导图和10大通用模板,涵盖各种考生类型,为考生准备个性化的自我介绍提供参考借鉴;5.总结8类口语训练技巧,提供240句常用功能句型和30类口语话题词汇,丰富考生的口语表达;6.详细讲解国际音标及英语语音语调基础知识,帮助考生夯实语音基础,提高口语表达的准确度;7.听力难点词汇和口语亮点词汇均有注释,帮助考生理解重难点,掌握高分表达;8.概述复试备考方法和注意事项,总结8个面试技巧,帮助考生规避面试雷区和非智力性错误,从容应考。
目录
第一章考研复试概述
一、什么是考研复试?
二、考研复试的一般流程
三、考研复试面试技巧
四、英语复试考什么?
五、英语复试备考策略
第二章 听力复试通关训练
第一节 5 大话题词汇听写训练
一、科学技术
二、商业经济
三、医疗健康
四、新闻媒体
五、自然环境
第二节 11 大听力题型精讲精练
一、填表题
二、补全句子或简答题
三、短篇新闻
四、对话或访谈
五、短文篇章
六、讲话/讲座/演讲
七、其他题型
第三节 听力模拟考试 5 套
Model Test 1 ~ Model Test 5
第三章口语复试通关训练
第一节 8 类口语训练技巧
一、基本发音规律和技巧
二、中国考生易混淆的发音
三、词尾-ed 和-s/-es/-ies的发音规律
四、单词重音规律
五、连读、失爆与弱读
六、停顿与语调
七、规避低级口误
八、考场应变
第二节 7 大口语题型精讲精练
一、自我介绍
二、考官提问
三、抽题回答或演讲
四、看图评论
五、短文朗读+翻译/复述/问答
六、录音材料问答
七、考生互动讨论
第三节 口语模拟考试5 套
Model Test 1 ~ Model Test 5
附录:听力泛听素材(电子版)
内容摘要
1.考研复试概述+备考策略讲解;2.5大话题词汇听写训练+11大听力题型精讲精练+听力模拟考试5套;3.8类口语训练技巧+10大自我介绍模板+7大口语题型精讲精练+口语模拟考试5套;4.240句常用功能句型+30类口语话题词汇;5.90篇听力训练+120篇口语回答范例,均配音频和字幕;6.3个备考视频;7.30篇泛听素材,提供音频和字幕。
精彩内容
第三章第二节 7大口语题型精讲精练一、自我介绍■题型概述自我介绍几乎是面试时必经的一道关卡。考官通过考生的英文自我介绍,能十分直观地感受到考生的英语水平和说话的条理性。考生应该抓住这次宝贵的机会,争取给考官留下良好的.印象,所以一定要好好准备。
自我介绍通常会包含.基本的个人信息,比如姓名、年龄、籍贯、毕业学校、所学专业、学习和工作经历、考研动机、性格特征和业余爱好等。
■答题策略1.为了有话可说和流畅表达,考生应提前准备好自我介绍并记熟;介绍自己时应下意识地控制语速,避免因语速过快而给考官留下强烈的背书感。
2.自我介绍不要求面面俱到,应详略得当,重点突出。考生介绍完自己的基本情况后,可以展开某些方面来进一步介绍,介绍的内容应服务于考研本身,如:能体现自己的学习精神、研究兴趣和科研能力、读研的强烈愿望和决心等。
3.过于焦虑和紧张容易阻碍考生的正常发挥,可能会影响考生的后续表现和总体成绩,所以考生应该放松身心,自信积极地应对。
4.考生自我介绍时注意避免不实之言,应该在诚实谦逊的前提下尽量突出自己的优点,让考官尽快了解自己的长处和特点。
5.有些考生在考试时可能容易忽略自己的肢体语言和表情管理。考生与考官交流时应端坐,面带微笑,眼神亲切,并看着对方的眼睛。
6.正式介绍自己之前需要简单地引入,介绍完自己之后需要简单地致谢。这样做一是出于礼貌,二是避免考生的自我介绍开始和结束得太突然,考官心里没有预期,会错过某些内容或感到疑惑。
7.考研复试英文的介绍可以参考句型和模板,但是实质内容是个人化的,无法复制。具体来说,考生可以挖掘的角度大致如下:(思维导图略)■样题示例Directions:Inthispart,youaregoingtointroduceyourselffor3minutes.Whenyouareready,youcanstart.Hello,everyone.Thankyousomuchforgivingmethisopportunitytoattendthisinterview!(开场寒暄)MynameisXuQifeng.IamnowaseniorstudentmajoringinInformationManagementandInformationSystematNanjingUniversityofPostsandTelecommunications.(自己的姓名、学校和专业)Becausetherearesomanyexcellentstudentsinmyclass,Ihavetoworkveryhardtoachieveoutstandingacademicperformances.Overthepastthreeyears,Imanagedtostayinthetop10%ofmyclassineverysubject.Uptillnow,IhavesuccessfullypassedNationalComputerRankExaminationLevel3(DatabaseTechnology),JiangsuComputerRankExaminationLevel2(CLanguage),andCET-6(580points).(介绍自己的成绩及目前所获得的证书)Besidesgreatacademicperformances,Iamalsoveryenthusiasticabouttakingpartincompetitions.IparticipatedinInternationalCollegiateProgrammingContestwithmyclassmatesandwasawardedabronzemedalintheend.Thismedalboostedmyconfidenceincomputerprograming.(介绍自己参加过什么比赛,获得过什么奖励)Iamagoal-orientedandpersistentperson.IfIsetmymindtosomething,Iwillnotgiveupeasily.Moreover,Iamalsoverygoodattimemanagement,whichhelpsmetopromotemyworkefficiency.Iamsurethesequalitieswillbenefitmeinmyfuturestudy.(介绍自己的性格特点)Consideringtheabove,IbelieveIhavewhatittakestopursueapostgraduatestudyinyouresteemedschool.Shouldyougivemeachance,Iwillnotletyoudown.Thankyouverymuch!(表达渴望被录取并表示感谢)
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