中小学语文拓展阅读丛书爱丽丝漫游奇境
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作者[英]刘易斯·卡罗尔 / 著
出版社北京教育出版社
ISBN9787570422500
出版时间2020-12
装帧其他
开本其他
定价29.8元
货号1202200322
上书时间2024-06-03
商品详情
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导语摘要
“中小学语文拓展阅读丛书”紧跟中小学语文教材修订的步伐，根据教材推荐的阅读书目为中小学生阅读提供最适合的书目！完美的阅读方案、多样的的阅读方法、精心的阅读赏析、实用的视频讲解……这些都会为中小学生阅读提供行之有效的帮助，定会帮助他们提高阅读、写作能力，提高语文成绩！
目录
爱丽丝漫游奇境
第一章 掉进兔子洞／002
第二章 眼泪池塘／010
第三章 一场会议式赛跑／017
第四章 白兔派来了小蜥蜴／026
第五章 大青虫的建议／034
第六章 猪和胡椒汤／044
第七章 发疯的茶会／053
第八章 王后的槌球场／062
第九章 假海龟的故事／070
第十章 龙虾对对舞／079
第十一章 谁偷走了水果馅饼／087
第十二章 爱丽丝的证词／094
爱丽丝漫游镜中世界
第一章 镜中小屋／104
第二章 会说话的植物／113
第三章 镜中动物／121
第四章 特伟兄弟／129
第五章 老绵羊的商店／141
第六章 身材奇特的憨墩胖墩／150
第七章 狮子与独角兽搏斗／158
第八章 红方骑士和白方骑士／165
第九章 爱丽丝成为王后／177
第十章 摇 晃／189
第十一章 苏 醒／190
第十二章 谁的梦／191
我的读后感／193
小考真题回放／196
阅读自我测试／199
参考答案／204
我的阅读记录卡／207
内容摘要
《爱丽丝漫游奇境》是19世纪英国童话作家刘易斯？卡罗尔的童话代表作品。本书记叙了爱丽丝在梦中的奇遇，她追着白兔来到了地下的大厅，并见到了各种稀奇古怪的事情。书中，作者以儿童的视角、幽默风趣的语言描绘了正直善良、活泼可爱的小女孩爱丽丝的一个奇异荒诞、五光十色的梦境。在梦中，小女孩遇到了种种处境，通过虚幻荒诞的情节，不仅描绘了童趣横生的世界，也讽刺了19世纪后期英国社会的世道人情。同时，《爱丽丝漫游奇境》诸多描写都指向现实，暗喻成长中优秀的儿童需要具备的品质，如喜爱自己、乐观自信、注意倾听、尊重他人、学会自助、坚持正义、承担责任、勇敢坚强等美好的品质。
精彩内容
第一章掉进兔子洞天渐渐地热了，爱丽丝也有了一丝困意，上下眼皮不停地打架，可她还在不停地琢磨：“编一个雏菊项链是不是更有趣？可是还得站起来去四处摘花，这到底值不值？”这时，一个白色的东西从她身边过。爱丽丝一看，原来是一只粉红色眼睛的白兔。“唉！原来是只兔子，这有什么好玩的！”爱丽丝失望地叹了口气。就在这时，爱丽丝听到白兔在自言自语：“噢，天哪！太迟了！我要迟到了！”说着白兔从背心上的口袋里掏出一块怀表看了看，然后一溜烟地跑了。“真奇怪！我长这么大还从来没有见过这样的兔子，穿着漂亮的背心，口袋里还有一块表。”想到这儿，爱丽丝腾地站起来，立刻去追赶那只白兔。
爱丽丝紧紧跟着那只粉红色眼睛的白兔。穿过一片碧绿的田野后，白兔忽然消失了。爱丽丝急忙四处寻找，终于发现在一段篱笆的下边有一个洞。爱丽丝趴在洞口往里一望，兔子洞像一段平坦的隧道，那只白兔果然在里面，正匆匆忙忙地往前跑呢。爱丽丝顾不上多想，立即跟了进去。说来也怪，兔子洞在不知不觉中变大了，爱丽丝一下子就钻了进去。可是无论爱丽丝怎么努力地跑，跑得有多快，总也追不上前面的那只兔子。他好像故意与爱丽丝作对似的，爱丽丝跑快了，他跑得更快；爱丽丝放慢了脚步，他也慢下来。就这样，爱丽丝尾随着白兔不停地跑着。“哎哟！”突然爱丽丝脚下一滑，“这……”爱丽丝还没来得及多想，就觉得身体一沉，开始往下坠落。原来爱丽丝掉进了一口深井里。爱丽丝使劲睁大眼睛，想看清这是什么地方，但是光线很弱，四周黑乎乎的，什么也看不见。“我一定是掉进了一口深井里。”想到这儿，这样反复几次之后，当爱丽丝又一次睁开眼睛时，她惊奇地发现，还没有到底，但是周围有了一些亮光。她伸长脖子往下看，却看不到底：这果真是一口深井。她向四周打量，却惊奇地发现四周的井壁上摆着碗橱和书架，还挂着一些地图和图片。爱丽丝伸手从最近的碗橱里抓过一个大口瓶，只见上面写着“橘子酱”。她满心欢喜，谁知打开一看，里面却是空的。只好把那个空瓶子放到了另一个碗橱里。
掉哇，掉哇，爱丽丝继续往下掉，可是总也掉不到底。可爱的爱丽丝有的是时间，她开始琢磨：“这下倒好。今天一不小心跌进了这口深井里，我却没有害怕。以后就是从楼梯上滚下来我也不怕了，爸爸妈妈一定会说我勇敢，一定会夸我是个好孩子！哼，就是从房顶上掉下来，也没什么可怕的了。”掉哇，掉哇，好像永远也掉不到底似的，”可是，四周静悄悄的，没有人回答她。爱丽丝又接连问了几次，仍旧没人回答她，只有她自己的声音在回荡。她想：“我这么大声喊，地面上的人还听不见，看来我一定掉得很远了。大概快靠近地心了吧？总该有四千英里远了吧？”谁也想不到，爱丽丝把从课本上学到的知识，用到了这儿。“是的，就是这个距离。”爱丽丝肯定地说。很可惜，没有人能听到。“可是，这里到底是经度多少，纬度多少呢？”爱丽丝又开始思索起来。其实，爱丽丝还没学习到经度、纬度的知识，也不知道什么是经度和纬度，只是从天气预报中听说过一两次而已，而且她觉得这两个词很好听。
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