创新创业新知与实践
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作者编者:陈昀//赵玮|责编:王赫男
出版社电子工业
ISBN9787121396687
出版时间2020-09
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定价38元
货号1202150935
上书时间2024-06-03
商品详情
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导语摘要
21世纪是终身学习时代。当前慕课、移动学习、自适应学习等新型教育技术教育模式不断涌现,推动传统教育快速转变,行业创新创业活动蓬勃发展。创业不是一项一蹴而就的活动,那么创业包括哪些行为与行动,又如何理解与认识这些行为与行动一直是创业研究的重要话题。一般认为,创业是一个复杂的社会化活动过程。在此过程中,创业者与创业环境相互作用,通过机会识别与开发,实现价值创造。创业机会是创业过程的核心。实践中,创业者对创业机会的识别与开发存在明显的多样性与复杂性,但是为了研究学习便利,很多学者都在试图总结和简化创业过程。
本教材将基于新产品/项目开发视角,围绕P(Problem)I(Idea)P(Product)E(Enterprise)模型阐释创新创业过程,介绍创新创业的趋势、模式、方法及典型案例。
目录
第一章 创新创业概论
第一节 创业型社会的崛起
一、从历史看创业
二、全球创业发展
三、中国创业实践
第二节 创业的含义、类型与过程
一、创业的含义
二、创业的类型
三、创业的过程
第三节 创新与创业
一、创新的含义
二、创新的类型
三、创新与创业的关系
本章小结
重要概念
复习思考题
实践训练
第二章 创业者与创业团队
第一节 创业者的特征
一、心理特质
二、知识技能
三、资源网络
第二节 创业认知
一、创业认知的内涵
二、创业意愿的形成
三、认知模式与效果推理
第三节 创业团队
一、创业团队的内涵
二、创业团队的组建
三、创业团队的成长
本章小结
重要概念
复习思考题
实践训练
第三章 识别创业机会
第一节 创业机会的内涵
一、什么是创业机会
二、创业机会的特征
三、创业机会的来源
第二节 机会识别过程影响因素与方法
一、创业机会识别过程
二、影响创业机会识别的因素
三、机会识别的发现观与建构观
第三节 评价创业机会
一、基于创业者的评价
二、基于系统分析的评价
本章小结
关键概念
复习思考题
实践训练
内容摘要
本书在阐释创业、创新基本概念基础上,将创业活动简化为“机会(Opportunity)”“产品(Product)”“资源(Resource)”“企业(Enterprise)”四个阶段(以下简称“OPRE”模型),并以此作为全书结构和内容编排的基础。全书分为创新创业概论、创业者与创业团队、识别创业机会、开发创业产品、整合创业资源、创立与管理新企业6章,突出强调创业产品开发在创业活动中的作用,在创业理论与创业实践之间架起一座桥梁
。章后“扩展阅读”部分增加中国“双创”、创业者的道德与社会责任、创造力、设计思维、步步为营与资源拼凑等创新创业前沿知识,以拓展对创新创业活动发展的理解与认识。
本书适合作为应用型本科、专科高校的创新创业基础类课程教材,也可以作为创业者的参考书,还可以作为创业培训的教材。
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