小学教育学(第3版高等院校小学教育专业规划教材)
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作者编者:曾文婕//黄甫全
出版社高等教育
ISBN9787040486476
出版时间2017-10
装帧其他
开本其他
定价36元
货号30000933
上书时间2024-06-03
商品详情
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作者简介
黄甫全，教育学博士、教授、博士生导师。国家级精品资源共享课“小学课程设计与评价”负责人。现任华南师范大学课程与教学系主任和小学教育专业负责人，兼任教育学类专业教学指导委员会委员、中国教育学会教育学分会课程学术委员会副主任委员、广东省教育学会课程与教学论专业委员会理事长。已完成和正在主持国际合作、全国教育科学规划、 人文社会科学研究项目10余项，在《教育研究》、《课程·教材·教法》、Journalofcurriculumstudies和ActionResearch等国内外学术刊物发表系列教育研究论文百余篇，出版教育学术专著和教材10余部，获得广东省教学名师和“南粤优秀教师”等称号，以及第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖、国家级教育教学成果奖和广东省高等教育教学成果奖等奖励。
目录
第一章 绪论
小学写真：小学毕业时想到的
第一节 小学教育领域的概念
第二节 小学教育学的体系
第三节 小学教育学的学研方法
第二章 小学教育源流
小学写真：2016年我国小学教育发展状况
第一节 小学教育的产生
第二节 小学教育的发展
第三节 小学教育的走向
第三章 小学教育特性
小学写真：小学数学课堂上的“智慧人”
第一节 小学教育的价值特性
第二节 小学教育的功能特性
第三节 小学教育的活动特性
第四章 小学学生
小学写真：读懂00后，要改变的是家长和老师
第一节 小学生概述
第二节 小学生的成长
第三节 小学生的学习习惯
第五章 小学教师
小学写真：一位小学教师的成长
第一节 小学教师概述
第二节 小学教师的专业素养
第三节 小学教师的发展路径
第六章 小学教育目标
小学写真：被“冷落”的“教学目标”
第一节 小学教育目标概述
第二节 小学教育目标的基本层次
第三节 小学教育目标的有效达成
第七章 小学教育内容
小学写真：开学第一课
第一节 小学教育内容概述
第二节 小学教育内容的主要取向
第三节 小学教育内容的研制策略
第八章 小学教育环境
小学写真：校园环境的教育寓意
第一节 小学教育环境概述
第二节 小学学校文化
第三节 小学学习环境
第九章 小学教育活动
小学写真：小小发明家
第一节 小学教育活动概述
第二节 小学教育活动组成
第三节 小学教育活动结构
第十章 小学教育评价
小学写真：从PISA到中国特色
第一节 小学教育评价概述
第二节 小学教育评价体系
第三节 小学教育评价发展
内容摘要
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精彩内容
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