中医药学概论（第9版/本科药学）

《中医药学概论》（第9 版）以“三基”“五性”“三特定”为教材编写指导方针，以培养新时代药学人才为目的，在《中医药学概论》（第8 版）的基础上，由19 所全国高等医药院校的专家学者集体研究、修订编写，供药学类专业及相关专业教学使用，以适应新时期药学教学和人才培养的需要。
中医药是我国人民的智慧结晶，也是世界传统医学的重要组成部分，对中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献，并对世界医学的发展产生了重大影响。本教材秉持传承精华、守正创新、立德树人的理念，以继承和发扬中国传统医药基础理论与相关知识为宗旨，紧扣药学人才培养目标，综合考虑执业需求，凸显中医学理、法、方、药体系的思想精髓，突出中医药理论以及辨证用药特色，强理论、厚基础、重运用，传承与创新并重。
教材共分为上、中、下三篇，概要介绍中医基础理论、中药学基本知识、方剂学基本知识。上篇为中医基础理论，重点介绍了中医学的基本特点与思维方法、阴阳五行、气血精津液、脏腑经络、病因与病机、诊法、辨证以及防治与养生保健等基本知识。中篇系中药学基本知识，包括中药学基础理论与常用中药，重点介绍200 种常用中药的功效与应用，其中要求掌握88 种，熟悉50 种，了解62 种；各节药物按掌握、熟悉、了解三级先后排序；各药的名称、植物拉丁学名、拉丁名以及剂量主要依据2020 年版《中华人民共和国药典》（简称《中国药典》）（一部）。下篇为方剂学基本知识，包括方剂学基础理论与常用方剂，简要介绍100 首临床常用代表方剂的组成、功效与主治等相关内容，要求掌握30 首，熟悉12 首，了解58 首。多数常用方剂各药所列剂量，主要依据原方剂量按现用计量单位折算而成，非2020 年版《中国药典》规定剂量，仅供学习参考。
本次修订，保持第8 版教材的主体框架结构、编写体例，体现“延续性”“稳定性”，以执业需求、应用为导向，进一步优化、微调、整合、完善章节内容。为了便于教师好教、学生好学，保留每个章节后的小结与思考题。倘若教学学时少，教师可依据学习要求，关注小结内容，进行归纳讲解；学时充足者，可灵活选取知识拓展表中的药物，归类对比予以介绍。中篇中药和下篇方剂部分，于每节末设有“知识拓展”项，列表增加了国家执业药师考试涉及的中药和部分中成药。同时，应新时代人才培养的要求，本次修订在数字资源中增加了思政及中医药文化内容，中篇中药部分增补了饮片图，均可通过扫描教材二维码进行阅读，以期更好地满足当前教学的需要。
本教材的编写，得到了成都中医药大学、首都医科大学、中国药科大学等单位的大力支持，谨在此致以诚挚的谢意！同时，特别感谢成都中医药大学王建教授对教材的审定。由于时间仓促，不足之处在所难免，希望读者予以批评指正，不胜感激！
编者
2022 年2 月

在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟编写教材品种在上一版的基础上做出了相应调整，并根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应“互联网 教育”需求和我社数字资源的积累，本次修订将同步进行数字化资源建设。