写给青少年的人文通识书(共3册)
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作者[德]克里斯蒂娜·舒尔茨-瑞斯赖因哈德·巴尔特克里斯蒂娜·奥伯尔曼著；徐安安孟令奇缪雨露译
出版社上海社会科学院出版社
ISBN9787552034509
出版时间2021-06
装帧平装
开本32开
定价118元
货号1202463942
上书时间2024-06-02
商品详情
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作者简介
克里斯蒂娜·舒尔茨-瑞斯（Christine Schulz-Reiss），曾于爱尔朗根与慕尼黑学习日耳曼学、历史学、政治学及传播学。于《斯图加特新闻报》完成实习后，转任《慕尼黑晚报》政治组记者与编辑，其后晋升为杂志暨新闻部副主任。1991年，担任特约记者。长期为多家报刊杂志撰稿，因为从女儿身上获得大量的启发，尤其钟爱针对青少年读者的杂志。2004年因本书获得“古斯塔夫·海涅曼少儿图书和平奖”提名。
目录
经济学
1 支出和购物
经济到底是什么？
谁给混乱的经济建立秩序？
为什么计划经济不能有效运行？
苹果还是香蕉——市场经济怎样运行？
国家如何支持供给和需求？
竞争的界限：竞争在哪里会失去作用？
既然能用两只羊换一头奶牛，为什么还需要货币？
酸奶的长途旅行：商品从何而来？
生产畅销的有机匹萨？企业怎样决定生产哪种产品？
为什么不是只有一种手机、一种冰淇淋或者一种冷冻匹萨？
购买大众产品还是名牌商品？购买正品还是盗版产品？
手机、巧克力酱或者牛仔裤的价格是怎样决定的？
可口可乐、保时捷、儿童巧克力：品牌是怎样建立起来的？
广告的作用是什么？
没有免费的午餐，哪有免费的广告？
“物美价廉”有限公司：为什么有没有品牌的商品？
时尚的或者过时的，热销的或者滞销的：为什么会有特价商品和折扣？
因缺乏竞争而价格昂贵：如果没有竞争，会发生什么？
为什么卡特尔在哪里都不受欢迎？
在只有少数供应商的市场上，竞争怎样运行？
巨无霸太咸了：顾客有哪些权利？
2 工作与收入
工作到底是什么？
剥削还是额外收入——什么时候可以工作？
过劳死——人们必须工作多少时间？
只有有钱人才能念大学？谁支付职业培训f的费用？
为别人打工还是为自己工作：怎样才能成为自己的老板？
同业协作社和手工业同业公会的作用是什么？
逃税：什么是打黑工？
我可以在国外工作吗？
每人只负责三个操作步骤？怎样进行劳动分工？
你曾打过工吗？临时工作和正式工作是怎样产生的？
不足以糊口的工资与顶层高薪之间的差距：劳动值多少钱？
还有一个问题：工资和薪水由谁决定？
总收入和净收入的差别是什么？
……
世界史
哲学
内容摘要
本书是一套在德国长销不衰、深受青少年欢迎的通识读本，受到德国联邦公民教育机构的推荐和支持。作者是资深媒体人，后成为青少年图书专业作家，擅长以生活化的例子解释抽象的政治文化概念，结构简明文字流畅，以每一短小章节讲述一个专门话题，佐以相关主题的背景知识介绍和幽默的插图。读者可以摆脱系统性的知识建构，而从“随意翻阅”中萌发兴趣，是哲学、经济、历史等严肃学科的轻松“入门书”。
《哲学》：哲学的世界是关于生与死的日常问题。我们从哪里来？我们要去哪里？有很多的答案，每个人甚至每个时期地回答各不相同。最重要的哲学家及他们的思想和想象都汇集在这本书中。《哲学》是一本哲学的“微百科”，对于世界充满好奇的青少年可借此开启一道哲学的门缝。
《世界史》：谁发明了文字？什幺时候开始有了金钱？民主制度又起源于何处？我们今天认为理所当然的很多东西都是经过了若干世纪的漫长发展。《世界史》概述了至少60万年的人类历史中最重要的事件：从人类早期的黎明一直到世界贸易中心的恐怖袭击事件。
《经济学》：谈判、投资、理财、竞争、经济政策……经济的关联性很多时候让很多年轻人感到困惑。《经济学》用简短的章节解释了经济学的基本知识，并阐明经济并非只有成年人才需要学习，青少年在及假期打工或支配零花钱的时候，就已成为经济活动的参与者。
主编推荐
★拥有近一半诺贝尔奖得主的世界教育强国，如何向下扎根，培养未成年人独立思考与逻辑思辨能力？深受德国青少年欢迎的人文通识读本中可以找到答案。
★深入浅出的人文通识入门读物，为青少年打开通向哲学、历史和经济学的一扇门。
★每页或每两页一个专题，篇幅短小精炼，突出重点金句，详解专有概念，搭配双色插图，轻松阅读开卷有收获！
★ 哲学：质疑所谓理所当然的事：你是单纯活着，还是在动脑思考？精神漫游两千七百多年前人类哲思历程，启发青少年对每个新问题的深入思考
世界史：从人类文明共同的起源到21世纪优选化，讲述生动有趣的历史故事，通向古往今来的历史现场
经济学：生活就是一门经济学：思考世界、理解社会到获得幸福都离不开它
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