二孩妈妈一定要懂的心理学
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作者冯颖
出版社化学工业出版社
ISBN9787122281241
出版时间2017-02
装帧其他
开本16开
定价39.8元
货号1201437998
上书时间2024-06-02
商品详情
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导语摘要
独生子女家长如何迎接二孩挑战？
生育二宝，需要询问大宝的意见吗？
二宝出生后如何保护大宝的感受？
两个孩子同时需要妈妈怎么办？
如何让大宝体会到有二宝对他的益处？
是不是二宝更有心机？
在孩子的冲突中，成人何时需要介入？
孩子们一起挑战家庭规则怎么办？
……我的二孩生活乱成一锅粥。育儿，是一门需要预习的人生功课！
这本由冯颖著的《二孩妈妈一定要懂的心理学》告诉你：停止帮倒忙，让孩子们用自己的方式解决问题！
作者简介
冯颖，心理学硕士，国家二级心理咨询师，2005年毕业于浙江大学心理与行为科学院。曾就职于世界500强企业，担任招聘主管职位，著有《HR招聘实务手册》。现为两个孩子的妈妈，深感养育两个孩子的不易，现将多年来陪伴孩子成长的心路历程集结成书，分享给广大二孩父母以及即将拥有二孩的父母。本书从作者的亲身经历出发，结合心理学经典理论与研究成果，对儿童成长、家长自我成长等亲子热点问题进行了深入而细腻的解读，值得所有关注教育、追求自我提升的家长细细品味。
目录
前言 一切都值得！
父母篇——自我成长
不做完美妈妈！
“我听到了我心里的声音！”
“孩子的问题”还是“我们的问题”？
如何控制我们的情绪？
为什么我的耐心不够用了？
如何看待孩子的哭泣？
先面对感受，再解决问题！
看到孩子的需要！
亲子家教书怎么选？
育儿，是一门需要预习的人生功课！
父母篇——二孩父母
二孩妈妈的心态准备
生了二胎，我们的爱就会减半吗？
忍不住的比较
当我们心力交瘁时，最应该做的也许就是爱自己！
我的二孩生活乱成一锅粥
接纳嫉妒是妈妈的功课
妈妈的亏欠感！允许我们不同形式的爱！
两个孩子同时需要妈妈怎么办？
对待老大简单粗暴怎么办？
妹妹强势哥哥弱，怎么办？
请给父子之情多留一些空间
二孩妈妈的事业如何继续？
独生子女家长如何迎接二孩挑战？
手足篇——大宝
为什么大宝不愿让父母生二胎？
生育二宝，需要询问大宝意见吗？
老大，就该有老大的样子？
计划要二宝，如何给大宝做心理建设？
怀老二，黏人的老大怎么办？
二宝出生后，如何保护大宝的感受？
如何平衡大宝的心理？
大宝尿床、想吃奶怎么办？
大宝为什么对二宝的喜欢有条件呢？
如何重塑大宝的安全感？
如何让大宝体会到有二宝的益处？
为何大宝变霸道了？
如何让大宝接纳小宝？
大宝的嫉妒大爆发
老大不愿分床怎么办？
鼓励大宝维护自己的权益
如何回应大宝的抱怨？
凭什么我总要上课，而妹妹不用？
为什么我小时候没有这些，而弟弟妹妹有？
跳出二胎背景看问题
手足篇——二宝
三岁，弟弟来刷存在感！
二宝性格懦弱怎么办？
是不是二宝会更有心机？
学来的欺负
二宝爱告状怎么办？
如何处理二宝对大宝的打扰？
手足篇——二孩相处
弟弟摔倒之后……
摩天轮之困——当我们遭遇两个孩子的分歧
当孩子们打架时，愤怒的究竟是谁？
停止帮倒忙，让孩子们用自己的方式解决问题！
为什么手足间的冲突无法避免？
二孩间的冲突何时开始频繁？
孩子争抢玩具时，成人怎么做？
在孩子的冲突中，成人何时需要介入？
如何引导二孩良好的相处模式？
规则与责任感
孩子们一同挑战家庭规则怎么办？
孩子生病需要隔离吗？
两个孩子分开带
隔代养育篇
反思隔代抚养，惭愧！感恩！
为什么妈妈和姥姥之间常有冲突？
如何处理老人的干涉？
老人干扰父母给孩子建立规则怎么办？
老人总是护着小宝怎么办？
被触动的心——源自二胎父母的反馈
附录一：与中学生聊二胎
附录二：《2015二孩养育报告》
附：我国生育政策大事记
致谢
参考书目
内容摘要
这本由冯颖著的《二孩妈妈一定要懂的心理学》分为三个部分：《父母篇》《手足篇》《隔代篇》。
本书首先从“父母成长”这个主题开始全书的阅读。十余篇小文，记录了作者这一年来的思考和成长。从摆脱完美主义的奢望到父母们最关心的情绪控制问题，从面对孩子的感受到看到孩子的真正需求，从如何看待孩子的哭泣到如何利用亲子书籍指导我们的自我成长……在“二孩父母”部分，作者尝试着从二孩妈妈心态调整、两个孩子的关系平衡、接纳嫉妒、
父子关系、二孩妈妈事业发展等角度与您分享她的所
思所想。
《手足篇》分为“大宝”“小宝”“二孩相处”三个部分。来自几十个家庭的案例与问题为我们刻画了更为完整的二孩家庭画面。这里有相当典型的二孩困惑，但愿我们的探讨能带给您启发与释然！
最后一部分《隔代篇》是我的一个新的尝试。隔代养育可以说是我国一种极为普遍的养育状态。我们享受着它的便利与实惠，却几乎未曾表达我们对祖辈应有的感恩！我们频频控诉隔代养育的弊端，却未曾为祖辈的成长提供养分。如果隔代养育必然存在，我们就需要给予祖辈更多理解、更多感恩、更多支持、
更多鼓励！
精彩内容
不做完美妈妈！
自从当了妈妈，我开始关注亲子养育。阅读了那么多新教育理念和新教育技术的书籍，我热血沸腾！
是啊！书上讲得多么有道理，理解孩子、尊重孩子，这不正是我最想给孩子们的吗？这不也正是我小时候希望得到的吗？我常常边看边想，如果我小时候也得到这样的养育，如果我的妈妈当初也能这样对待我，今天的我就绝非现在的我。我一定充满力量、充满自信！我一定心态健康、充满安全感！我一定独立自主、创造力十足！因此，我一定不能像儿时妈妈对待我那样去对待我的孩子们，我一定要给他们充分的自由、充分的爱！
我全身心地爱着我的孩子们，我亲自哺乳到一岁
半，我每天坚持自己带孩子睡觉，几乎24小时和孩子待在一起！
当他哭泣的时候，我尽量不打断他，陪在身边等待他恢复平静！
当他愤怒的时候，我尽量不评价他，让他用安全的方式宣泄完自己的情绪！
我希望我怀抱中的这个孩子，在爱的浸润下成长为一名阳光的少年、一名上进的青年、一名有担当的男子汉！
可是，当孩子渐渐长大，我开始对自己失望。因为我发现，我做不到当初对自己的要求了！
我明知道孩子到了自我意识萌发阶段需要表达自己的诉求，可我总会在他们哭闹着说“我不要”的时候烦躁不安，比他还激动！
我明知道孩子需要妈妈无条件地爱他，可当他们不听话、不配合的时候，我还是会语气强硬、毫不妥协，比他们还像个孩子！
我明知道孩子有自己的节奏，可我总是忍不住在他们清晨不肯起床上学的时候不断催促训斥，直到自己都讨厌自己的表现！
书上说得多好呀！我应该无条件地爱他，尊重他的成长规律，欣赏他的与众不同，满足他的成长需要
，等待他慢慢长大！我有那么多可以参考的育儿方法，那么多权威专家的指点，那么多优秀前辈的分享！
我应该在他伤心的时候帮他澄清情绪，陪伴他消解悲伤。
我应该在他愤怒的时候平静包容，陪伴他平复心情。
我应该在他想要倾诉的时候耐心倾听，智慧引领。
我更应该屏蔽自己的不良情绪，不让它们伤及我的孩子。
可是，为什么我就是做不好呢？为什么从书上读到的知识用不到实处呢？
一定是我的成长有问题！出于一名心理学者的本能思维，我理所当然地开始反思自己的成长经历！
小时候，妈妈希望我听话乖巧，因此我从小到大都是一个听话乖巧的好孩子！所以现在，当孩子们无论如何都做不到乖巧听话时，我就不知所措了！
小时候，妈妈那一代的教育理念就是严格要求、
恩威并施。所以现在，当我本能地想要严格对待孩子却又理智地要求自己无条件爱他们时，自己都会矛盾到无所适从！
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