婴幼儿行为观察与引导
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作者编者:厉育纲//袁曦//李志强|责编:辛桐
出版社科学
ISBN9787030709783
出版时间2022-06
装帧平装
开本其他
定价49元
货号1202672237
上书时间2024-06-02
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
模块一 婴幼儿行为观察的基础知识
项目一 行为与观察
任务一 认识行为
任务二 认识观察
项目二 婴幼儿行为观察
任务一 了解婴幼儿行为观察的概念和范围
任务二 了解婴幼儿行为观察的意义
任务三 了解婴幼儿行为观察的原则与种类
模块二 婴幼儿行为观察的工具、方法与记录方法
项目三 婴幼儿行为观察的工具
任务一 认识婴幼儿行为观察记录工具
任务二 掌握婴幼儿行为观察工具的使用方法
项目四 婴幼儿行为观察的方法
任务一 了解描述类方法
任务二 了解取样类方法
任务三 了解评价类方法
项目五 婴幼儿行为观察的记录方法
任务一 掌握连续记录法
任务二 掌握表格符号记录法
任务三 掌握数码影音记录法
模块三 婴幼儿适宜行为和偏差行为的识别
项目六 婴幼儿适宜行为的内涵、特征和识别方法
任务一 婴幼儿适宜行为的内涵和特征
任务二 婴幼儿适宜行为的识别方法
项目七 婴幼儿偏差行为的内涵、分类、特征和识别方法
任务一 婴幼儿偏差行为的内涵、分类和特征
任务二 婴幼儿偏差行为的识别方法
模块四 0～3岁婴幼儿行为观察与引导
项目八 婴幼儿大动作发展的观察与引导
任务一 婴幼儿大动作发展概述
任务二 婴幼儿大动作发展观察与引导的方法
项目九 婴幼儿精细动作发展的观察与引导
任务一 婴幼儿精细动作发展概述
任务二 婴幼儿精细动作发展观察与引导的方法
项目十 婴幼儿认知发展的观察与引导
任务一 婴幼儿认知发展概述
任务二 婴幼儿认知发展观察与引导的方法
项目十一 婴幼儿语言能力的观察与引导
任务一 婴幼儿语言能力概述
任务二 婴幼儿语言能力观察与引导的方法
项目十二 婴幼儿社会性行为的观察与引导
任务一 婴幼儿亲子互动观察
任务二 婴幼儿同伴交往观察
任务三 婴幼儿师幼互动观察
模块五 3～6岁幼儿行为观察与引导
项目十三 生活活动中幼儿行为的观察与引导
任务一 幼儿生活自理能力的观察与引导
任务二 幼儿生活卫生习惯的观察与引导
项目十四 游戏活动中幼儿行为的观察与引导
任务一 游戏活动中幼儿情绪的观察与引导
内容摘要
本书共分为8个模块。模块一和模块二主要介绍婴幼儿行为观察的基础知识，婴幼儿行为观察的工具、方法与记录方法，以案例分析的形式介绍了常用的婴幼儿行为观察
方法和记录方法；模块三主要介绍婴幼儿适宜行为和偏差行为的识别；模块四和模块五按年龄段梳理0～3岁婴幼儿、3～6岁幼儿行为观察的要点与引导的重点；模块六主要
介绍婴幼儿偏差行为的引导；模块七和模块八着眼于婴幼
儿教育工作者未来专业化发展和职业生涯成长的需要，分别介绍婴幼儿行为观察分析与研究报告和婴幼儿行为观察
与引导的反思。
本书既可作为中职学校幼儿保育专业、早期教育专业的教材，也可作为幼儿园教师的参考用书。
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