2的平方根：关于一个数与一个数列的对话
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作者[爱尔兰]戴维·弗兰纳里著；郑炼译
出版社上海科技教育出版社
ISBN9787542877130
出版时间2022-03
装帧平装
开本16开
定价78元
货号1202593829
上书时间2024-05-31
商品详情
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目录
目 录
第1章 提出I当的问题/1
1.1 一次探究/11
1.2 深思/ 20
1.3 逼近②/26
1.4 古人所知道的/34
第2章 无理性及其推论 /44
2.1 、②无理性的推论/51
2.2 题材的变化/53
2.3 瓷砖问题又如何?/64
2.4 队列问题/66
2.5 ②小数展开式的性质/73
第3章 代数的功能/87
3.1 种子，繁衍，世世代代/92
3.2 包含所有的，还是不?/98
3.3 数列的拆分/110
3.4 无须约分/119
3.5 跨两级的规则/125
3.6 佩尔（Pell）数列/132
第4章 戏法/139
4.1 如果…将怎样呢?/144
4.2 总在1和2之间/151
4.3 想象力的一个大胆飞跃/160
4.4 另一个戏法/164
4.5 所有的分数/172
4.6 希罗（Hero）方法/175
4.7 一点历史/183
4.8 海伦（Heron）数列/185
4.9 速度与加速度/191
4.10 预演/193
4.11 总是过剩近似值/195
4.12 下到不足近似值/198
4.13 不同的种子，相同的品种/201
4.14 都在家族中/202
4.15 运用星号/208
4.16 跨越/213
4.17 加速度/216
4.18 更强大/219
第5章 补遗与拾零/224
5.1 最佳近似/225
5.2 拉马努金（Ramanujan）/236
5.3 卡尔·高斯（Carl Gauss）/242
5.4 知难而进/247
5.5 不同的题，相同的解 /252
5.6 幂次的相等/260
5.7 无限递减/264
5.8 四个问题/ 270
5.9 有理的与无理的/274
5.10 /②2之花/284
尾声/289
各章注释/291
致谢/295
内容摘要
《2的平方根：关于一个数与一个数列的对话》以师生对话的形式展开讨论。博学的老师引导学生一步步逐渐熟悉数学推理，让学生体会数的概念远比最初能想见的微妙得多。年轻的学生被2的平方根这个神奇的无理数所吸引，踏上了一段奇特的数学之旅，随后他又遇见了令他着迷的数列。强烈的好奇心驱使他迫不及待地投入工作，去了解这个神奇的数，了解这个数与数列之间的联系。本书所使用的代数方法相对简单，但非常巧妙，让读者体会到寓教于乐的态度和精神。
主编推荐
传播数学文化，展示数学魅力，培育数学思维，陶冶数学情怀
媒体评论
本书由专业教师编写，通过一名“老师”和一名即将成年的“学生”之间的对话，深挖数的概念和有理逼近数列的内涵，激发读者对数学的兴趣……因此，这本书是送给所有具备计算能力和自主阅读能力，且充满好奇心的聪明年轻人的理想礼物。
Andrew M. Rockett, Mathematical Reviews, 2006
戴维·弗兰纳里的《2的平方根》适合推荐给特别聪明的高中生，也适合大学新生。弗兰纳里结合历史故事和数学理论，构思了一场引人入胜的对话，精彩的对话从第 1页一直贯穿到结尾……弗兰纳里试图激发学生对数学的热情，让学生深入了解数学家的思维方式。
Barnabas Hughes, Covergence, 2006
这本书主要介绍了与2的平方根有关的数学。我会将它推荐给很好的高中生……我觉得这些话题放在本科生的学术讨论会上也很不错……这本书对于喜欢数学的你而言，应该是通俗易懂，趣味十足的……我还会把它推荐给正在学习代数或初等数学的孩子。
Doug Ensley and John Ensley, MAA Online, 2006
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