• 唱歌与幼儿歌曲弹唱(全国学前教育专业课程改革规划新教材)
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唱歌与幼儿歌曲弹唱(全国学前教育专业课程改革规划新教材)

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广东广州
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作者编者:孙艳梅

出版社机械工业

ISBN9787111535362

出版时间2016-07

装帧其他

开本其他

定价32元

货号1201360777

上书时间2024-05-27

大智慧小美丽

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
前言
学习单元一  歌唱
  模块一  歌唱的发声原理
    任务一  学唱《乡间的小路》
    任务二  歌唱《小手拍拍》
  模块二  歌唱的发声器官及其作用
    任务一  学唱《喀秋莎》
    任务二  歌唱《玛丽有只小羊羔》
  模块三  歌唱的正确姿势
    任务一  学唱《花非花》
    任务二  歌唱朝鲜族儿歌《小奶牛》
  模块四  歌唱的呼吸方法
    任务一  学唱《思乡曲》
    任务二  歌唱《铃儿响叮当》
学习单元二  歌唱与表演唱
  模块一  歌唱的呼吸训练
    任务一  歌唱《二月里来》
    任务二  表演唱《祝你生日快乐》
  模块二  歌唱的发声方法
    任务一  歌唱《摇篮曲》
    任务二  表演唱《国旗国旗多美丽》
  模块三  歌唱的共鸣
    任务一  歌唱《七子之歌—— 澳门》
    任务二  表演唱《娃哈哈》
  模块四  歌唱的声区
    任务一  歌唱四川民歌《跑马溜溜的山上》
    任务二  表演唱《卖报歌》
学习单元三  演唱与弹唱(一)
  模块一  歌唱的发声训练
    任务一  演唱《可爱的家》
    任务二  弹唱《红河谷》
  模块二  歌唱的语言
    任务一  演唱《雪绒花》
    任务二  弹唱《彝家娃娃真幸福》
  模块三  歌曲的处理与表现
    任务一  演唱哈萨克族民歌《玛依拉》
    任务二  弹唱《数鸭子》
  模块四  歌唱的注意事项
    任务一  演唱《共和国之恋》
    任务二  弹唱《好妈妈》
学习单元四  演唱与弹唱(二)
  模块一  合唱的概念及其特点
    任务一  演唱合唱歌曲《让我们荡起双桨》
    任务二  弹唱《报春》
  模块二  合唱的声部和队形
    任务一  演唱合唱歌曲《歌唱祖国》
    任务二  弹唱《咱们从小讲礼貌》
  模块三  合唱训练
    任务一  演唱合唱歌曲《半个月亮爬上来》
    任务二  弹唱《泥娃娃》
  模块四  指挥的基础知识
    任务一  演唱《长江之歌》
    任务二  弹唱《红蜻蜓》
学习单元五  演唱与弹唱(三)
  模块一  幼儿嗓音特征
    任务一  演唱《妈妈教我一支歌》
    任务二  弹唱《牧童》
  模块二  幼儿嗓音保护
    任务一  演唱《我亲爱的》
    任务二  弹唱《小篱笆》
  模块三  幼儿歌曲演唱
    任务一  演唱《谁不说俺家乡好》
    任务二  弹唱《秋风是个淘气包》
  模块四  幼儿歌曲弹唱
    任务一  演唱《赶圩归来阿哩哩》
    任务二  弹唱《我爱北京天安门》
学习单元六  演唱与弹唱(四)
  模块  儿歌弹唱的协调统一
    任务一  演唱《我和我的祖国》
    任务二  弹唱《毕业歌》
参考文献

内容摘要
 孙艳梅主编的《唱歌与幼儿歌曲弹唱》根据《幼
儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园教师专业标准(试行)》《中等职业学校学前教育专业教学标准(试行)》编写而成,主要介绍学前教育专业唱歌与幼
儿歌曲弹唱等相关知识,力求通过学习本书,使学生
掌握歌唱的基础理论与基本技能,具备独立歌唱或演唱艺术作品、表演唱和弹唱幼儿歌曲的能力,以适应幼儿园新的课程理念下对音乐活动的要求。
本书充分考虑各地区、各学校学生音乐素质和歌唱基础的不同、音乐教师授课习惯的不同等因素,在练声曲曲目、歌曲曲目等方面,给出了自主选择的空间,以便充分调动、开发、保护教师与学生“教与学”的积极性、创造性和自主性。
本书既可作为学前教育专业唱歌和幼儿歌曲弹唱方面的教材,也可作为幼儿园教师和声乐爱好者的参
考用书。

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