二维设计基础(高等院校艺术学门类十四五规划教材)

多年的沉浸式艺术学习中，无论是老师们还是学生们，都会实实在在的感受到二维设计基础理论知识对大家发现美、感受美、表达美的影响。或许在刚刚接触这门课时我们还不曾察觉其重要性，只把它当作一门可有可无的理论课，但当我们不断的进行艺术创作和设计实践的时候，越来越有一种无形的意识在主导和支配着我们的审美。那么这就是二维设计基础在很久之前埋下的一颗小小的种子，悄悄成长起来的结果。
让我们通过这门课打开我们审美的眼睛，请大家随本书一起来寻找二维设计的趣味性，让它深植我们的审美意识中，期待将来的某一天它悄悄的出现在我们的作品中吧！
本教材的完成要感谢华中科技大学出版社彭中军编辑、中国地质大学向东文教授、湖北大学许开强教授、湖北大学杨高瑜主任、武汉工商学院王海文院长、武汉工商学院宋盈滨主任、长江大学何雨清老师、武汉工商学院汪伟老师、武汉工程科技学院李婧老师。本书中的练习图片由湖北大学1802及1805班的同学们绘制并提供源文件。感谢大家在此教材的出版过程中的指导和付出！

作者
于武汉工商学院

《二维设计基础》包含原“三大构成”中“平面构成”与“色彩构成”等的相关知识和内容。通过学习本书帮助读者培养对图形的抽象理解、创造的能力。本书内容包括二维设计基础工具介绍、二维平面设计、二维元素组合与创造、二维色彩设计等。本书还有个特点就是针对不同设计专业的二维设计教学提出了具体建议和实施方法。《二维设计基础》是对当下艺术设计基础课的新思考。在三大构成的基础上推陈出新，不仅体现在教材本身的内容与形式，而且在设计思维、教学方法的更新上。“理实合一”是本书的编写宗旨。 

《二维设计基础》属于设计专业基础课程，被引进中国二十余年，早期曾为中国艺术设计教育从“工艺美术教学”向“现代设计教学”转型起到过积极推动作用，但后期没有及时进行时代性更新，一直被众多艺术设计院校沿用在“三大构成”课程体系中。提出《二维设计基础》课程的概念，是从时代意义上进行的一次系统性反思与改革；是应对新的时代境域重新构建的艺术设计基础教学体系中的核心课程。 从教材读者方面来看，无论是一本或者二本院校，在课程改革的前提下，几乎都会由构成设计逐渐转化为二维设计基础课程。由此教师和学生都急需此类教材。