消息首页搜索举报

释放查看图文详情

机械识图与项目训练

全新正版极速发货

34.86 7.3折 48 全新

库存4件

广东广州

送至北京市朝阳区

运费快递￥3.50

认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者刘海兰,许志荣

出版社华中科技大学出版社

ISBN9787568085571

出版时间2023-06

装帧平装

开本16开

定价48元

货号1203026960

上书时间2024-12-03

评价26577好评率 99.92%

j***2
就是封面有点瑕疵，不妨碍阅读也就罢了
...
书***8
书香味很纯正！😁👍🏻👍🏻👍🏻
...

查看全部评价

书香美美

已实名已认证进店收藏店铺

在售商品暂无
平均发货时间 16小时
好评率 99.92%

最新上架

魔龙机甲 ¥12.48

钱穆与心性之学 ¥70.06

中国经典历史故事(全10册) ¥211.63

基于信息视域的跨学科协同信息行为与特征 ¥88.50

马克思政治哲学的基本论题从阿伦特之问谈起 ¥44.19

资管新征程 ¥51.68

奔腾的深圳河 ¥37.60

图说特种果树优质高效栽培技术 ¥18.41

不可思议的古董店 ¥12.77

商品详情

品相描述：全新

商品描述: 作者简介
刘海兰，汉族，山西大同人。本科学历，教授、研究员级高级工程师，致公党党员。1988年7月至1992年5月，在常州市第二煤矿机械厂任技术员；1992年5月至今，在常州信息职业技术学院任教师。主要研究方向：机械设计及理论。主要成果：江苏省第八批“六大人才高峰”培养对象。先后主编出版教材四套，参编教材两部。获得院级优秀教学成果奖2项，院级精品教材1套。先后获学院“金讲台”教师及学院“教学名师”等荣誉称号。先后以第一作者发表科研论文20余篇。主持、参与横向项目10多项；主持省级纵向科研项目1项；参与国家863项目1项。获得专利20多项。

目录
绪论(1)

上篇

模块1认识机械图样并绘制平面图形(5)

任务1认识密封垫片机械图样并绘制其平面图形(5)

任务2认识交换齿轮架机械图样并绘制其平面图形(32)

模块2认识简单零件的三视图并建立其三维模型(52)

任务1认识楔块的三视图并建立其三维模型(52)

任务2认识顶针的三视图并建立其三维模型(61)

任务3认识轴承座的三视图并建立其三维模型(67)

模块3简单零件三视图的绘制与识读(73)

任务1基本几何体三视图的绘制(73)

任务2楔块三视图的绘制(86)

任务3接头三视图的绘制(90)

任务4顶针三视图的绘制(93)

任务5阀芯三视图的绘制(98)

任务6三通管三视图的绘制(101)

任务7轴承座三视图的绘制(105)

任务8轴承盖三视图的识读(111)

任务9夹铁三视图的识读(115)

任务10轴承座三视图的尺寸标注(117)

模块4机械零件的表达(129)

任务1阀体的表达(129)

任务2压紧杆的表达(135)

任务3泵盖的表达(139)

任务4支架的表达(144)

任务5模板的表达(150)

任务6摇臂的表达(153)

任务7阶梯轴的表达(155)

下篇

项目1千斤顶机械图样的识读与绘制(167)

子项目1千斤顶零件图的识读(193)

子项目2千斤顶零件图的绘制(194)

子项目3千斤顶装配图的绘制(200)

项目2铣刀头机械图样的识读(206)

子项目1铣刀头零件图的识读(219)

子项目2铣刀头装配图的识读(220)

项目3齿轮油泵装配图的识读(227)

子项目1齿轮油泵装配图的识读(232)

子项目2齿轮油泵泵体零件图的拆画(233)

附录A常用机械制图标准(245)

参考文献(265)

内容摘要
本书上篇共由4个模块组成，内容主要包含平面图形绘制、三维造型制作、三视图及剖视图等AutoCAD软件绘图与机械制图的基础知识，以工程实际中常见的简单零件为载体，将知识点全部贯穿其中并采用任务驱动模式，通过完成每一任务来加强识图、绘图技能训练；下篇共由3个项目组成，内容主要包含螺纹及其连接、键连接、销连接、弹簧、齿轮、滚动轴承、表面结构、极限与配合、几何公差、零件图、装配图等知识，以3个工程实际中常用的小型机械装置为载体，将知识点全部贯穿其中并采用递进式的项目训练模式组织教学。全书充分体现了以职业活动为主线，在讲中学、学中练的鲜明职业教育特点。

本书可作为高等职业学院机械类各专业的教材，也可供其他专科院校使用或技术人员参考。

主编推荐
本套书在编写过程中着重突出以下几个特色：1）将主要知识点融于任务或项目实施过程中，精简传统知识点，强化识图与绘图技能训练。2）全书从制作简单零件的三维造型入手，从认识三视图到绘制三视图，到最后实施项目训练，符合高职生源认知事物的规律。3）上篇每一任务都采用统一思路，即从“任务分析”→“相关知识”→“任务实施”“归纳总结”→ “课堂练习”→ “知识拓展”，脉络清晰，特点鲜明。4）在每一任务（或项目）学习之后均安排了“课堂练习”环节，目的是让学生在学中练、在练中学；部分任务的最后还安排了“知识拓展”环节，目的是培养学生课后自主学习的习惯。5）下篇训练项目的选择在难度上是逐渐递进的，即从“主导项目”到“引导项目”，再到“提高项目”，符合高职教学规律，实施性强。6）在编写过程中，“相关知识”力求精简；“任务实施”力求详细；“归纳总结”力求拎出任务实施过程的关键。7）全书配备了充足的教学资源。利用现代AR技术、动画及微课，全面打造3D立体教材。

— 没有更多了 —

微信扫码逛孔网

无需下载

机械识图与项目训练

书香美美

商品详情

为你推荐