学习的逻辑 中学生高效学习策略体系
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全新
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作者叶修
出版社中信出版社
ISBN9787521722116
出版时间2020-10
装帧平装
开本32开
定价45元
货号1202141690
上书时间2024-11-26
商品详情
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目录
自序
策略红利
第一章:迷雾——为什么很多学习方法不管用?
“地狱模式”的困局——中国学生需要更深刻的学习策略
成功者的局限——名师和学神的方法,一定正确吗?
争议观点中的经验局限——他们的观点不同,我该听谁的?
深度学习的策略——中国学生需要怎样的方法?
第二章:学习中心论——高效学习者需要掌握的心法
谁在掌控我们的学习?——看清楚,谁在围着谁转
“我”是学习的中心——高效学习,必须建立在以学生为中心的基础上
中学生学习的3种自主权——为自己争取高效学习空间
第三章:学习的哲学——这是所有学习策略的核心原则
学习者的表象——大家都在学习,为什么结果不一样?
高强度用脑——用这个原理,指导一切学习行为
为什么你的学习能力很弱?——如何迈过学习能力成长的关键门槛
符合高强度用脑原则的流行理论——刻意练习、学习金字塔理论与元认知策略
第四章:结构化思维——让你逻辑清晰、思维有序的技巧
我们的大脑需要结构——一种性价比极高的思维方式
结构化思维的本质——抓住两大核心要素,轻松掌握结构化思维
阅读、知识整理、笔记与错题本——结构化思维的通用方式
结构化思维的误区、局限与升级——为什么有时思维导图没有用?
第五章:流程思维——普通人如何炼成学霸?
秘籍型思维的误区——对于学霸,你是否存在误解?
全流程优化——在平凡中创造奇迹的方法
预习的策略——在战斗开始之前赢得胜利
听课的策略——拿下高效学习的中枢环节
练习的策略——把握考试提分的灵魂
复习的策略——高效复习,不是临时抱佛脚
第六章:信息循环——发掘漏洞、修补完美的方法
做事的两种逻辑——为了效率,我们该跟知识点死磕吗?
中学生的信息循环——一切成绩提高的基础
费曼技巧的两种形态——更高密度的信息循环
第七章:记忆策略——从记忆的原则到执行方法
记忆的不错原则——适用于一切记忆内容的超级策略
分散记忆——轻松提高记忆效率的小窍门
艾宾浩斯记忆曲线真的有用吗?——巧用记忆曲线的方法
第八章:时间策略——如何调配时间,能取得效率的很优解
脉冲策略的奇效——如何使用时间,能够突破学习的瓶颈?
宏观时间策略——中学三年的很好学习节奏
微观时间策略——一天内时间的调配方法
第九章:信息源管理——找到最适合自己的信息源头
如果老师讲课不适合自己怎么办?——中学生的四种信息源
教辅书的正确打开方式——从平凡的教辅书里挖掘出宝藏
构建良好的学习生态——如何让更多的人来帮助自己?
第十章:精力管理——建设高效的学习后勤部
苦学者的误区——为什么学霸往往睡得很早?
运动对学习有帮助吗?——运动改善大脑的四个维度
构建适合中学生的运动体系——以拥有性价比的方式提升精力
后记
内容摘要
老师讲课时明明都听得懂,为什么自己做题时就不会?高手的学习方法好像互相矛盾,到底应该听谁的?学习已经非常努力了,成绩就是不见提高?每天的学习时间怎么安排才合理?……中学生学习中遇到的种种难题,本书都将为你提供解决思路。作者结合个人多年教学、研究及学生调研经验,在本书中系统论述了中国中学生高效学习的底层逻辑。结合专业心理学研究成果与脑科学原理,通过具体学习案例,为你剖析学习的核心原理,详解3种高效思维方法(结构化思维、流程思维、信息循环),解读高效学习的4大策略(记忆策略、时间策略、信息源管理、精力管理),助你在学习之路上不断进阶提升。针对中学生在预习、听课、练习、复习、考试等学习场景下可能遇到的问题,作者均进行了解析,并提供了详细实用的解决方案。此外,针对课间活动、睡眠等中学生生活中的重要话题,本书也都进行了深入的探讨。如果你在探寻高效学习方法,想要在中考、高考中取得学习优势,本书将带你踏上一片新大陆。
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