农村幼儿园课程与资源 音乐
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广东广州
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作者张书琴,吴巍莹
出版社南京师范大学出版社
ISBN9787565139840
出版时间2019-07
装帧平装
开本16开
定价22元
货号1202064381
上书时间2024-11-26
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
总序
领域说明
主题一 丰收歌
一、主题背景
二、主题目标
三、资源准备
四、领域渗透与一日生活拓展
五、资源菜单
(一)经典案例
小班
1.歌唱活动“苹果”
2.韵律活动“秋天”
3.欣赏活动“李小多分果果”
中班
4.歌唱活动“苹果树下”
5.韵律活动“种萝卜”
大班
6.打击乐活动“秋游”
7.歌唱活动“爷爷为我打月饼”
8.韵律活动“庆丰收”
(二)备选活动
1.小班欣赏活动“采果子舞”
2.中班韵律活动“看晒场”
3.大班歌唱活动“秋天多么美”
主题二 敲锣打鼓过新年
一、主题背景
二、主题目标
三、资源准备
四、领域渗透与一日生活拓展
五、资源菜单
(一)经典案例
小班
1.歌唱活动“新年好”
2.韵律活动“敲锣打鼓放鞭炮”
中班
3.韵律活动“快乐舞”
4.打击乐活动“喜洋洋”
5.歌唱活动“数九歌”
大班
6.歌唱活动“十二生肖歌”
7.欣赏活动“金蛇狂舞”
8.韵律活动“过了腊八就是年”
(二)备选活动
1.小班欣赏活动“红绸舞”
2.中班歌唱活动“雪花和雨滴”
3.大班韵律活动“卷炮仗”
主题三 歌唱春天
一、主题背景
二、主题目标
三、资源准备
四、领域渗透与一日生活拓展
五、资源菜单
(一)经典案例
小班
1.歌唱活动“小蝌蚪找妈妈”
2.韵律活动“小花小树”
中班
3.歌唱活动“种瓜”
4.欣赏活动“小燕子”
5.韵律活动“拔根芦柴花”
大班
6.歌唱活动“摘草莓”
7.打击乐活动“杨柳青”
8.韵律活动“打花巴掌”
(二)备选活动
1.小班歌唱活动“春天来了”
2.中班韵律活动“小鸡出壳”
3.大班歌唱活动“小篱笆”
主题四 夏天的旋律
一、主题背景
二、主题目标
三、资源准备
四、领域渗透与？日生活拓展
五、资源菜单
(一)经典案例
小班
1.歌唱活动“清清湖水”
2.韵律活动“网小鱼”
3.打击乐活动“大雨小雨”
中班
4.歌唱活动“夏天的雷雨”
5.韵律活动“打蚊子”
大班
6.歌唱活动“牵牛花”
7.欣赏活动“野蜂飞舞”
8.歌唱活动“划龙船”
(二)备选活动
1.小班韵律活动“两只小小鸭”
2.中班打击乐活动“拍大麦”
3.大班韵律活动“荡秋千”
主题五 动物之歌
一、主题背景
二、主题目标
三、资源准备
四、领域渗透与一日生活拓展
五、资源菜单
(一)经典案例
小班
1.歌唱活动“小猪爱睡觉”
2.韵律活动“小老鼠上灯台”
中班
3.歌唱活动“蜜蜂做工”
4.韵律活动“谁是小熊”
5.欣赏活动“小乌鸦爱妈妈”
大班
6.歌唱活动“猜一猜，什么牛”
7.打击乐活动“猪儿喂得肥油油”
8.音乐剧“大灰狼娶新娘”
(二)备选活动
1.小班欣赏活动“小花狗”
2.中班歌唱活动“在农场里”
3.大班韵律活动“小老鼠和泡泡糖”
内容摘要
《农村幼儿园课程与资源.音乐》是其中的一本，总体来说，，本书框架结构清晰，共有5个主题，每个主题的结构为：主题背景、主题目标、资源准备、领域渗透与一日生活拓展、资源菜单。其中，资源菜单又包含八个经典案例和三个备选案例。第二，活动内容丰富，且贴合农村幼儿的经验。本书中选取的活动与农村幼儿的生活经验比较贴合，关注幼儿的生活，选取了农村专享的特色化、本土化的资源，开展音乐活动。第三，活动类型多样，本书所选的活动类型有歌唱、韵律、打击乐、欣赏四种，涵盖了音乐活动的所有类型，能丰富幼儿的音乐素养。
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