"互联网+"背景下家校合作小学生性健康教育的实证研究
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作者张文静
出版社科学技术文献出版社
ISBN9787518992300
出版时间2022-06
装帧平装
开本16开
定价58元
货号1202740695
上书时间2024-11-25
商品详情
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作者简介
张文静，女，医学学博士，现职务为北京教育科学研究院基础教育科学研究所科室助理研究员。主要研究方向为儿童健康教育，儿童心理学，家庭教育。
目录
第一章 认识小学生性健康教育
第一节 儿童性健康教育的界定
第二节 小学生的身心发展与性健康教育
第三节 小学生性健康教育的发展概况
第四节 小学生性健康教育的内容与途径
第二章 小学生性健康教育的理论与研究
第一节 小学生性健康教育的主要理论
第二节 国外小学生性健康教育的研究
第三节 我国小学生性健康教育的研究
第三章 “互联网+”家校合作小学生性健康教育需求的评价
第一节 “互联网+”时代小学生性健康教育的新特点
第二节 “互联网+”小学生性健康教育需求评价的设计与实施
第三节 “互联网+”小学生性健康教育家校合作的需求评价
第四章 “互联网+”家校合作小学生性健康教育的效果
第一节 “互联网+”家校合作性健康教育的设计与实施
第二节 “互联网+”家校合作性健康教育的预研究效果
第三节 “互联网+”家校合作性健康教育的正式研究效果
第五章 “互联网+”小学生性健康教育的对策与建议
第一节 “互联网+”小学生性健康教育的内容与方式
第二节 “互联网+”小学生性健康教育的师资培训
第三节 “互联网+”小学生性健康教育智慧型的家校合作
附录
参考文献
后记
内容摘要
本书探讨在“互联网+”背景下，探索小学家校合作开展性教育的有效性。本书首先从小学性教育的概念，相继介绍相关健康教育的理论，国内外儿童性健康教育的研究综述，并报告北京2所小学性健康教育的实验效果。从理论和实践的角度探索数字时代，我国小学性健康的内容、方法和途径，为进一步在全国推广小学性健康教育提供理论和实证的数据支持。
主编推荐
本书探讨在“互联网+”背景下，探索小学家校合作开展性教育的有效性。本书首先从小学性教育的概念，相继介绍相关健康教育的理论，国内外儿童性健康教育的研究综述，并报告北京2所小学性健康教育的实验效果。从理论和实践的角度探索数字时代，我国小学性健康的内容、方法和途径，为进一步在全国推广小学性健康教育提供理论和实证的数据支持。
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