美国的"家庭学校"
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作者张爱玲 著 顾明远 编
出版社上海教育出版社
ISBN9787572003448
出版时间2021-01
装帧平装
开本16开
定价78元
货号1202310506
上书时间2024-11-25
商品详情
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作者简介
张爱玲，教育学博士，聊城大学副教授。主要从事比较教育、家庭教育研究。在《全球教育展望》《比较教育研究》《外国教育研究》等学术期刊发表论文十余篇，出版教材《学前儿童家庭教育》，承担省级、校级课题多项。
目录
第一章 导论1
第一节 研究缘起3
第二节 文献综述9
第三节 研究问题与意义51
第四节 核心概念厘定53
第五节 理论基础与研究视角66
第六节 创新点与难点76
第七节 研究思路78
第二章 美国“家庭学校”的生成环境81
第一节 文化思想提供精神滋养83
第二节 社会制度提供生存空间90
第三节 信息技术提供发展动力97
第四节 家长实力奠定成长根基103
第三章 美国家庭学校的生长历程111
第一节 “家庭学校”萌芽初生114
第二节 “家庭学校”发展壮大117
第三节 “家庭学校”多样化发展124
第四节 “家庭学校”的影响深化133
……
内容摘要
"家庭学校"（在家上学）已经成为一个世界性的现象，它是教育需求多元化的一种表现，体现了家长对个性化教肓的追求。作者从"家庭学校"发展最为成熟的美国入手，呈现这一"小众""另类"的教育形式从非法到合法、从自力更生到协同进化，与外部环境既抗争又合作的过程。"家庭学校"的成长历程充分体现了家长教育权与国家教育权之间的冲突和博弈，反映了国家对待"另类"教育形式的态度转变及政策调整，体现家长在现代教肓中的能动作用，以及家庭在孩子成长中的强大功能。
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