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"形势与政策"教学教案集——经济、文化、社会、生态篇

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作者艾慧 等

出版社上海大学出版社

ISBN9787567137028

出版时间2019-09

装帧平装

开本16开

定价68元

货号1201976045

上书时间2024-11-25

书香美美
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品相描述：全新
商品描述
目录
经济篇
常规模块
一、坚持和完善基本经济制度
（一）社会主义初级阶段的基本经济制度
（二）完善产权保护制度
（三）积极发展混合所有制经济
（四）推动国有企业完善现代企业制度
（五)支持非公有制经济健康发展
二、完善现代市场体系
（一）完善现代市场体系的现实背景
（二）建立公平开放透明的市场规则
（三）建立健全各个层次的市场驱动机制
三、转变政府职能
（一）强调转变政府职能的必要性
（二）我国转变政府职能的历程
（三）党的十八届三中全会以来对政府职能的界定
（四）转变政府职能的途径
重点模块
四、经济发展新常态下财税体制的深化改革
（一)我国经济发展新常态的内涵特征
（二）确立适应经济发展新常态的财税体制改革目标
（三）构建现代财政制度的关键在于深化财税体制改革
五、实施乡村振兴战略
（一）建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系
（二）加快构建新型农业经营体系
（三）赋予农民更多财产权利
（四）推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置
六、构建开放型经济新体制
（一）对外开放是一项基本国策
（二）对外开放的简要历程
（三）努力构建开放型经济新体制
动态模块
七、新汇改
（一）2015年新汇改
（二）九问：我们为什么要汇改
（三）新汇改的成果及改革前景
八、一言难尽的行政审批
（一）行政审批的“痛
（二）简化行政审批案例
九、中国人口老龄化
（一）人口老龄化案例：中国最“老”县
（二）分析
十、新型农业经营体系
（一）家庭农场
（二）农业产业联合体
（三）农产品加工园区：产业链前延后伸
十一、“两权”抵押贷款试点
（一）银行层面
（二）农户层面
（三）取得的进展
文化篇
常规模块
一、历史上中国文化与域外文化的交往和融合
（一）中国文化是世界文明的重要组成部分
（二）佛教文化的传入与西方宗教文化和科学技术传入的冲突与融合过
程
（三）20世纪以来中国文化与西方文化的交流融会与中国文化的现代
化
二、讲好中国故事，提升国家文化软实力
（一）什么是“软实力
（二）讲好中国故事的重要性
（三）中国故事的诉说困境
（四）如何讲好中国故事
三、创新精神对校园文化建设的意义
（一）校园文化建设的现状
（二）创新思想对于高校文化建设的重要意义
（三）高校文化建设的创新途径
重点模块
四、如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位
（一）意识形态的基本内涵
（二）马克思主义意识形态
（三）中国为什么选择马克思主义
（四）马克思主义过时了吗
五、什么是社会主义核心价值观
（一）社会主义核心价值观概念内涵
（二）社会主义核心价值观社会认同的必要性
（三）社会主义核心价值观的培育与践行
六、如何用社会主义核心价值观引领社会思潮
（一）当代社会思潮的主要特征
（二）总书记对于核心价值观的重要理论表述
（三)如何用社会主义核心价值观引领社会思潮
动态模块
七、现代化过程中传统文化面临的机遇和挑战
（一)现代化过程中中国传统文化面临的国内机遇
（二）现代化过程中中国传统文化面临的国际机遇
（三)现代化过程中中国传统文化面临的国内挑战
（四）现代化过程中中国传统文化面临的国际挑战
八、继承和发扬传统文化的时代意义
（一）中华民族优秀传统文化的内涵和内容
（二）中华民族优秀传统文化的价值及时代意义
(三）如何传承和弘扬中华民族优秀传统文化
九、沿承优秀传统文化，维护中华文明之根
（一）中国优秀传统文化的界定
（二）继承优秀传统文化的现实意义
（三）沿承优秀传统文化的具体路径
社会篇
常规模块如何推进中国特色社会主义社会建设新发展
一、如何进一步改善和保障民生
（一)教育是民生之根：如何进一步促进教育公平
（二）医疗是民生之要：如何进一步改革医疗保障制度
（三）收入是民生之源；如何进一步增加群众收入
（四）社保是民生之基；如何进一步强化社保功能
(五）住房是民生之实：如何进一步确保居者有屋
（六)就业是民生之本：如何进一步推进全民就业
二、怎样构建全民共建共享社会治理新格局
（一）什么是全民共建共享社会治理新格局
（二）如何提升社会治理的智能化水平
（三）如何提升都市社会治理的法治化水平
（四）如何提升都市社会治理的精细化水平
三、如何打赢输不起的脱贫攻坚战
（一）打赢脱贫攻坚战的总体要求是什么
（二）实施精准扶贫方略
（三）如何建立健全脱贫攻坚支撑体系
（四）我国“十三五”脱贫攻坚的规划怎样
四、如何构建中国特色公共安全体系
（一）如何保障国家网络信息安全
（二）如何强化国家食品药品安全
（三）如何提升国家新兴技术战略安全
生态篇
常规模块
一、从工业文明走向生态文明
（一)现代工业文明的发展及其引发的生态危机
（二）人类生态意识的觉醒
（三）西方主要生态理论述评
二、马克思、恩格斯的生态思想
（一）马克思、恩格斯生态思想的理论渊源
（二）马克思、思格斯生态思想的基本内容
（三）马克思、恩格斯生态思想的当代价值
重点模块
三、我国面临的主要自然生态环境问题
（一）我国的气候问题
（二）我国的环境污染问题
（三）我国的生物多样性减少问题
（四）我国的自然资源的过度利用开发问题
四、迈向生态文明的中国特色社会主义
（一）社会主义生态文明是中国共产党作出的伟大创新
（二）社会主义生态文明建设的推进与深化
五、十九大关于加强生态文明建设的主要思想与举措
（一）十八大到十九大期间，我国在生态文明建设中取得的成就
（二）十九大报告对生态文明建设重要性的论述
（三）如何推动中国未来的生态文明建设
动态模块
六、推进绿色发展
（一）绿色发展理念的提出
（二）绿色发展的现实举措
七、改革生态环境监管体制
（一）河长制
（二）自然资源资产离任审计制
（三）国家公园
八、着力解决突出的环境问题
（一）污染防治篇
（二）生态保护篇
后记

内容摘要
本书是按照经济、文化、社会、生态四个主题版块，结合时事，根据教育教学规律，遵循教学对象需求，按照本课程的基本教学知识和需要传授的近期新时事内容设计的教学教案。本书应用性强，语言文字可读性强，结构设计合理，内容清晰，是新形势下思想政治教育课堂教学的很好教案辑录。全国高校思想政治工作会议上要求把思想政治工作贯穿教育教学全过程。教育部根据会议精神要求对高校哲学社会科学教材选用进行政治把关。”形势与政策”教学教案集的出版对全国高校思想政治教育教学工作有很强的应用性和指导性，书稿教案是上海大学教师团队集体智慧的结晶，具有可操作可复制性。

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