小学生必背古诗词75首
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作者方文 编 著
出版社华夏出版社
ISBN9787508083636
出版时间2015-01
装帧平装
开本32开
定价25元
货号1201045159
上书时间2024-11-24
商品详情
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作者简介
方文是资深一线教师,在小学语文教育方面有相当多的经验,参与编撰过许多教辅类作品。
目录
江南
长歌行
敕勒歌
咏鹅
风
咏柳
回乡偶书
凉州词
登鹳雀楼
春晓
凉州词
出塞
芙蓉楼送辛渐
鹿柴
送元二使安西
九月九日忆山东兄弟
静夜思
古朗月行
望庐山瀑布
赠汪伦
黄鹤楼送孟浩然之广陵
早发白帝城
望天门山
别董大
绝句
春夜喜雨
绝句
江畔独步寻花
枫桥夜泊
滁州西涧
游子吟
早春呈水部张十八员外
渔歌子
塞下曲
望洞庭
浪淘沙
赋得古草原送别
池上
忆江南
小儿垂钓
悯农(其一)
悯农(其二)
江雪
寻隐者不遇
山行
清明
江南春
蜂
江上渔者
元日
泊船瓜洲
书湖阴先生壁
六月二十七日望湖楼醉书
饮湖上初晴后雨
惠崇《春江晓景》
题西林壁
夏日绝句
三衢道中
示儿
秋夜将晓出篱门迎凉有感
四时田园杂兴(其一)
四时田园杂兴(其二)
小池
晓出净慈寺送林方子
春日
观书有感
题临安邸
游园不值
乡村四月
墨梅
石灰吟
竹石
所见
村居
己亥杂诗
内容摘要
本书从拓展知识面和掌握优良学习、思维方法的角度,给予孩子简洁、明了的有效指导。帮助家长、教师有效地指导小学生轻松地学习、背诵这些名作,并举一反三地掌握有效的学习方法。
本书是全彩版,每首诗均配有一幅生动精美的绘画,伴着读者更加直观地体会诗的意境,建立丰富的亮相。
主编推荐
本书依据国家教育部颁布的最新《全日制义务教育语文课程标准》对小学阶段要求背诵的75首古代诗词,在诗词注音、语词注释、串讲大意、点睛赏析这“老四件儿”之外,编者结合多年的教学实践经验和学生年龄和心理发育特点,特意安排了“诵读提示”和“知识拓展”两项,意在帮助学生真正达成自觉主动、兴味盎然地学习古诗文的目的。这是本书不同于同类书的重要特点。前者为了引导学生体会其音节、音韵的节奏感和韵律感,强化学生对“律”和“韵”的认知;后者是在适度地拓展学生关于古诗词的知识面(虽不要求“背诵”但它绝不是简单量的叠加),是旨在帮助学生在“增长见识”的过程中,循序渐进地建立起一种联想的思维习惯及引入画面感的形象思维能力,是在扩张学生的思考“视野”。
精彩内容
时节:时候。欲:快要,将要。借问:古时客气话的El语,类似今天的“劳驾您……”。断魂:愁容满面,忧愁无尽的样子。
正值清明节,下着淅淅沥沥的小雨。路上的行人都满面愁容透着不爽,怕是还沉浸在祭拜故人的情绪里吧。唉,找个地方喝点酒暖暖身。打听一下哪里有酒家吧。牧童指向了远处的杏花村。
本诗字句平白,通俗易懂,将时间、地点、人物、事件介绍得清清楚楚,而且朗朗上口。需要提及的是, “清明”与“雨”的关系, “杏花村”与“酒”的关系,在这里似乎被无意中符号化了。
这是一首完整的叙事小品,包括了时间、季节、事件原委,环境描写,近景远景、人物对话。想一想学过的古诗中,还有哪些是以“雨”为题材的?
杜牧(803—852) 今陕西西安人。二十五岁登进士第。后入朝为监察御史,官终中书舍人。其文指陈时弊、意气风发,多有名篇传世。其诗才思俊爽、词彩清丽、意境深雅,被世人与李商隐并称“小李杜”,为别于杜甫,亦有“小杜”美称。《全唐诗》存诗五百二十余首。有《樊川文集》。《旧唐书》、《新唐书》有传。
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