机能学实验教程(第2版)
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作者陆源 林园华 杨午鸣 主编
出版社科学出版社
ISBN9787030277039
出版时间2010-06
装帧平装
开本16开
定价34元
货号11686551
上书时间2024-11-24
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
前言
第一章 绪论
第一节 机能学实验概述
第二节 机能学实验课程教学内容和教学目标
第三节 机能学实验课程的教学要求
一、课前准备要求
二、课堂要求
三、课后要求
第四节 实验报告的撰写
一、实验报告撰写的意义
二、实验报告的格式及内容
三、实验报告撰写要求
第二章 机能学实验常用仪器
第一节 机能学实验仪器的基础知识
一、生物电信号的基本特性
二、生物信号的交、直流特性
三、信号的交流、直流耦合输入方式
四、生物信号的输入方式
五、生物信号的滤波处理
六、模拟测量与数字测量
第二节 微机生物信号采集处理仪
第三节 RM6240微机生物信号采集处理系统
一、系统特点
二、仪器面板
三、软件窗口界面
四、基本功能及使用
五、标记
六、数据存取和输出
七、数据编辑
第四节 MedLab和PcLab微机生物信号采集处理系统
一、仪器面板
二、软件窗口界面
三、基本功能及使用
四、标记
五、数据编辑
第五节 分光光度计
一、721型分光光度计
二、7200型分光光度计
第六节 恒温器和人工呼吸机
一、HSS-1B型数字式超级恒温浴槽
二、HX-200动物人工呼吸机
第七节 实验装置和器械
一、换能器
二、常用器械及使用方法
第三章 实验动物基本知识
第一节 常用实验动物的种类
一、蟾蜍
二、小鼠
三、大鼠
四、豚鼠
五、兔
六、猫
七、狗
第二节 实验动物的品系
一、按遗传学特征分类
二、实验动物的微生物学分类
第三节 实验动物选择的一般要求
一、种属的选择
二、品系的选择
三、个体的选择
第四章 动物实验技术
第一节 动物实验的基本操作
一、常用实验动物的捉拿和固定方法
二、实验动物性别的辨别
三、实验动物的编号
四、常用给药方法
五、动物被毛的去除法
第二节 实验动物的麻醉
一、常用麻醉药
二、麻醉方法
三、麻醉操作要求
第三节 动物实验常用生理溶液
第四节 实验动物手术
一、术前准备
二、手术
三、颈部手术及插管方法
四、腹部手术
五、股部手术及插管方法
第五节 实验动物体液的采集方法
一、血液的采集
二、尿液的采集
三、消化液的采集
四、阴道液和精液的采集
第六节 实验动物的处死方法
第五章 机能学基础实验
第一节 神经肌肉实验
实验1 蟾蜍坐骨神经腓肠肌标本制备
实验2 不同强度和频率的刺激对肌肉收缩的影响
实验3 神经干动作电位及其传导速度的测定
实验4 坐骨神经干不应期的测定
实验5 神经干、肌膜动作电位和骨骼肌收缩同步观察
第二节 血液实验
实验6 红细胞渗透脆性试验
实验7 血液凝固和影响血液凝固的因素
实验8 家兔急性弥散性血管内凝血
第三节 循环系统实验
实验9 人体动脉血压的测定及运动、体位对血压的影响
实验10 人体心电图的描记
实验11 心音和心音图
实验12 人体无创性左心室功能测定-收缩时间间期测定
实验13 蟾蜍心室期前收缩和代偿间歇
实验14 离子与药物对离体蟾蜍心脏活动的影响
实验15 家兔动脉血压的神经与体液调节
实验16 家兔减压神经放电
实验17 药物对蛙肠系膜微循环的影响
实验18 离体大鼠主动脉环实验
实验19 急性右心衰竭
实验20 失血性休克及其抢救
实验21 急性心力衰竭及治疗
实验22 药物对兔血压的作用
实验23 利多卡因对氯化钡诱发家兔心律失常的治疗作用
实验24 药物对急性心肌缺血性心电图的影响
实验25 毒毛旋花子苷K对家兔心电图的影响
第四节 呼吸系统实验
实验26 肺通气功能和基础代谢的测定
实验27 家兔呼吸运动的调节
实验28 胸内负压和气胸的观察
实验29 缺氧的类型及影响缺氧耐受性的因素
实验30 急性呼吸衰竭-
实验31 可待因的镇咳作用
实验32 Nikethamide对抗Dolantin抑制呼吸作用
实验33 离体豚鼠气管平滑肌实验
第五节 消化系统实验
实验34 哺乳动物胃肠运动观察
实验35 氨中毒在肝性脑病发病中的作用
实验36 药物对离体豚鼠回肠的作用
实验37 硫酸镁的导泻作用
第六节 泌尿系统实验
实验38 尿液生成的影响因素
实验39 急性肾功能不全
第七节 感觉功能实验
实验40 视听觉功能测定
实验41 动物一侧迷路破坏的效应
实验42 热板法镇痛实验
实验43 药物对家兔瞳孔的作用
第八节 神经系统实验
……
第六章 机能学综合实验
第七章 机能学高仿（模拟）实验
第八章 探索性实验
参考文献
内容摘要
《机能学实验教程(第2版)》根据最新的教学理念和教学改革与研究成果系统地介绍了机能学实验的基本知识、基本理论和需要掌握的基本技能内容，在此基础上，结合现代实验技术，较为系统地介绍了探索性实验的基础知识。教材根据综合探究性教学的要求和特点，以综合性、系统性、研究性、科学性和先进性为原则进行编写。很好地实现了经典实验与现代技术相结合，传统与创新相结合，真实实验与高仿真实验相结合，构建成基础性、综合性和探索性三个层次完整的实验教学内容。主要内容包括：机能学实验教学要求、实验报告及论文写作、生物信号测量原理、微机生物信号采集处理系统原理和应用、实验动物和动物实验技术，包含生理学、病理生理学、药理学的59项基础性实验，综合性实验由2项经典实验开发成的研究性实验及4项跨系统、跨学科综合性实验组成，25项高仿实验，包含实验研究、实验设计、生物医学统计知识的探索性实验。每项实验均有比较详细的实验背景、预习要求等。实验项目采用论文格式编排。
本教材内容丰富、知识性强，突出知识的应用和研究探索。主要面向本、专科临床医学、口腔医学、预防医学、护理学、药学等专业的机能学实验（生理科学实验）课程教学，也可用于生理学、病理生理学和药理学作为独立课程的实验教材，还可作为生物学类等相关专业师生的参考用书。
精彩内容
1．机能学实验基本理论
包括实验动物基本知识，常用仪器的原理和使用方法，机能学实验基本方法和技术、实验数据的采集和统计处理，机能学实验研究的基本程序，实验报告撰写的要求和格式。这部分内容通过课堂教学与自学结合的形式进行。通过基本理论的教学，使学生了解和初步掌握机能学实验的基本理论和研究方法。
2．基础性实验
内容涉及离体组织、器官实验，整体动物实验。基础实验安排一些单一因素、单一观察指标的实验，包括部分高仿实验。教学重点是学习和训练机能学动物实验的基本方法、技能、仪器使用，学习实验数据的记录、统计和实验报告的撰写。通过基础性实验教学，使学生初步掌握基本实验方法和技术，初步掌握实验数据记录、测量、实验报告撰写，培养应用理论知识的能力。
3．综合性实验
综合性实验安排多指标、多因素的实验及科研式实验。教学重点是强化实验操作、掌握科研式的实验方法、实验结果的统计分析和规范的实验报告撰写。该部分教学目标：使学生掌握和应用机能学实验方法和技术，具备对复杂实验观察、记录、分析的能力，能撰写出高质量的实验报告。培养严谨的科学作风和严密的科学思维方法。 ……
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