音乐教育与表演艺术实践研究
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作者张军 著
出版社北方文艺出版社
ISBN9787531761556
出版时间2024-01
装帧平装
开本16开
定价78元
货号1203260232
上书时间2024-11-24
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第一章 音乐教育与表演艺术概述
第一节 音乐教育的理念与体系
第二节 表演艺术的形式与体系
第二章 音乐教育教学的实施与评价
第一节 音乐教育教学的模式
第二节 音乐教育教学的程序
第三节 音乐教育教学的方法
第四节 音乐教育教学的评价
第三章 音乐教育多元化体系的刨新建构
第一节 基于多元文化的音乐教育体系建构
第二节 基于生态观的音乐教育体系建构
第三节 基于现代教育手段的音乐教育体系建构
第四章 音乐表演艺术中的元素
第一节 音乐表演艺术中的形与神
第二节 音乐表演艺术中的虚与实
第三节 音乐表演艺术中的情与理
第四节 音乐表演艺术中的气与韵
第五章 音乐表演中的意境
第一节 意境及其存在方式
第二节 意境在音乐表演中的产生
第三节 音乐意境生成的多样性和丰富性
第四节 音乐表演意境生成的方式
第六章 不同类型的表演艺术实践
第一节 声乐表演艺术的处理与实践
第二节 舞蹈表演艺术的处理与实践
参考文献
内容摘要
音乐是一个独立的艺术门类，其产生、发展与人类文明进程同步。人类的生活需要音乐的点缀，人类需要借助音乐形式实现思想感情的表达。音乐不但与政治、历史、心理、地理、文学、伦理等联系密切，也同数学、化学、物理等自然科学具有潜在的联系。近年来，随着教育改革的深入发展，素质教育已在全国各个阶段的学校推行。音乐教育是美育的重要途径，对于学生而言，音乐教育具有陶冶情操、启迪智慧、促进个性和谐发展的特殊功能，大力加强和推进音乐教育已经成为全社会的共识。音乐作为一种表演艺术，必须通过表演者的参与才能将其中的乐音、思想、内涵等传达出来。音乐可以说是每时每刻都不能离开表演的艺术，单独的乐谱是不能够给人以听觉上的享受的，只有和表演结合起来，才使得音乐具有了不断发展的生命力。
本书是一本关于音乐教育与表演艺术实践方面的研究的书籍。全书首先对音乐教育与表演艺术的基础理论进行了概述，介绍了音乐教育的理念与体系、表演艺术的形式与体系等方面的内容；然后对音乐教育实施的相关问题进行了梳理和分析，包括音乐教育教学的实施与评价、音乐教育多元化体系的创新建构等；最后对表演艺术实践方面的内容进行了探讨。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，不仅能够为音乐教育学提供一定的理论知识，同时能为当前表演艺术实践相关理论的深入研究提供借鉴。
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