会计信息化实务
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广东广州
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作者孙洁，毛卫东 著
出版社北京大学出版社
ISBN9787301282823
出版时间2017-06
装帧平装
开本其他
定价45元
货号1201536744
上书时间2024-11-23
商品详情
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作者简介
孙洁，浙江师范大学经管学院，副院长，教授，中国注册会计师，发表学术论文50余篇。孙洁，浙江师范大学经管学院，副院长，教授，中国注册会计师，发表学术论文50余篇。孙洁，浙江师范大学经管学院，副院长，教授，中国注册会计师，发表学术论文50余篇。
目录
篇 基础理论一、会计信息系统相关概念１ 二、会计信息系统的功能结构４ 三、会计信息系统的实施５ 训练题７ 第二篇 服务企业情境下的会计信息化项目一 服务企业会计信息化实施９ 【项目设计】１０ 【工作流程】１６ 【工作任务】１６ 一、账套管理１６ 二、操作员及权限设置２２ 三、基础数据设置２６ 四、会计科目设置３４ 五、期初余额与总账系统选项设置３９ 【知识拓展】４３ 小结４３ 训练题４３ 项目二 总账系统日常业务处理４５ 【项目设计】４６ 一、日常业务资料４６ 二、错误更正４８ 【工作流程】４９ 【工作任务】４９ 一、凭证日常管理４９ 二、出纳日常管理６６ 三、账簿管理６９ 【知识拓展】８６ 小结８７ 训练题８７ 项目三 固定资产系统业务处理８９ 【项目设计】９０ 一、固定资产系统初始化资料９０ 二、固定资产日常业务及期末处理资料９２ 【工作流程】９２ 【工作任务】９３ 一、固定资产系统初始设置９３ 二、固定资产日常业务处理１０４ 三、固定资产期末处理１１４ 【知识拓展】１１５ 小结１１６ 训练题１１７ 项目四 总账系统期末处理１１９ 【项目设计】１２０ 一、期末自动转账凭证资料１２０ 二、期末银行对账资料１２１ 三、总账系统期末对账与结账１２２ 【工作流程】１２２ 【工作任务】１２２ 一、自动转账凭证处理１２２ 二、银行对账１４０ 三、对账与结账１４９ 【知识拓展】１５２ 小结１５２ 训练题１５２ 项目五 报表管理１５４ 【项目设计】１５５ 一、报表格式１５５ 二、报表数据１５６ 【工作流程】１５６ 【工作任务】１５６ Ⅵ 一、报表格式定义１５６ 二、报表数据生成１６７ 【知识拓展】１６９ 小结１７１ 训练题１７１ 第三篇 制造企业情境下的会计信息化项目六 制造企业会计信息化实施１７３ 【项目设计】１７４ 【工作流程】１８７ 【工作任务】１８８ 一、新建账套与财务分工１８８ 二、基础档案设置１９０ 三、总账系统选项设置２０３ 四、应收款管理系统初始化２０４ 五、应付款管理系统初始化２０８ 六、采购管理系统初始化２０８ 七、销售管理系统初始化２１１ 八、库存管理系统初始化２１２ 九、存货核算系统初始化２１４ 十、总账系统期初余额录入２１７ 【知识拓展】２１９ 小结２２０ 训练题２２０ 项目七 销售与应收业务处理２２３ 【项目设计】２２４ 【工作流程】２２８ 【工作任务】２２８ 一、资金流业务处理２２８ 二、物流业务处理２５１ 【知识拓展】２５７ 一、销售业务类型２５７ 二、应收款业务类型２５９ 小结２５９ 训练题２６０ 项目八 采购与应付业务处理２６２ 【项目设计】２６３ 【工作流程】２６７ 【工作任务】２６８ 一、资金流业务处理２６８ 二、物流业务处理２７８ 【知识拓展】２９２ 小结２９３ 训练题２９３ 项目九 库存管理与存货核算业务处理２９６ 【项目设计】２９７ 【工作流程】２９８ 【工作任务】２９９ 一、材料出库单录入与审核２９９ 二、产成品入库单录入与审核及成本分配３００ 三、单据记账３０１ 四、盘点业务处理３０２ 五、调整存货入库成本３０４ 六、期末处理３０４ 七、生成凭证（存货核算） ３０５ 八、存货核算系统月末处理３０８ 【知识拓展】３０９ 小结３１０ 训练题３１０ 参考文献３１３
内容摘要
《会计信息化实务》以理论与实务相结合为特色，在阐述会计信息系统基础理论的基础上，重点突出服务企业情境下和制造企业情境下的会计信息化实务。服务企业情境下的会计信息化分为服务企业会计信息化实施、总账系统业务处理、固定资产系统业务处理、报表管理四个子项目。制造企业情境下的会计信息化分为制造企业会计信息化实施、销售与应收业务处理、采购与付款业务处理、库存管理与存货核算业务处理四个子项目。整个教材贯穿“任务驱动”下的项目教学理念和基于企业模拟情境的角色仿真教学形式，从项目设计、工作流程、工作任务、知识拓展四个方面展开项目教学内容，使学生在完成一个个情境教学任务的过程中，达到理论知识学习和会计信息化软件熟练操作技能训练的教学目标。 《会计信息化实务》共分为三篇：篇为会计信息系统基础理论，为后续篇章奠定相关知识基础； 第二篇为服务企业情境下的会计信息化，具体包括服务企业会计信息化实施、总账系统日常业务处理、固定资产系统业务处理、报表管理；第三篇为制造企业情境下的会计信息化，具体制造企业会计信息化实施、销售与应收业务处理、采购与付款业务处理、库存管理与存货核算业务处理。第二篇和第三篇分别针对具体类型企业的学习情境，以任务驱动的形式设置若干个项目，每个项目分为职业能力目标、项目设计、工作流程、工作任务、知识拓展、小结、训练题模块。根据可能涉及的会计信息化模块的业务流程、系统原理和软件功能，以实际会计工作岗位为背景，将教学内容与会计工作岗位要求相衔接，并采用以学生主动探究性学习为导向的基于企业模拟情境的角色仿真教学形式，在做中学，在学中做，教学过程即为工作流程。本书的项目设计从简到难，全程贯穿企业案例情境模拟教学方法，使学生在完成项目设计的过程中，达到学习理论知识和熟练操作会计信息化软件技能训练的教学目标，从而使学生能够适应信息化技术环境下的会计职业能力和职业技能要求，提升学生的会计信息化岗位适应能力。
主编推荐
《会计信息化实务》既可作为高等院校会计专业及经管类专业的教材或教学参考书，也可作为有关理论研究工作者、企业管理者和营销人员的参考读物。
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