作者简介 理查德·I·阿伦兹,康涅狄格州立大学教育领导学教授,曾任康涅狄格州立大学教育学院主任。他的研究专注于中小学教师教育、教师组织发展以及学校改革等方面。阿伦兹教授曾被评为马里兰州杰出的教师教育专家,并在教师教育方面出版过《课堂教学与管理》(Classroom Instruction and Management),《教学探索》(Exploring Teaching),以及《学会教学》(Learning to Teach)等。《学会教学》自出版后受到广大教师的认可,被新手教师奉为上岗手册,被资深教师誉为指导“有效教学”的必读书。
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