• 现代教育技术(第2版)
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现代教育技术(第2版)

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广东广州
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作者陈建珍,刘光然 编

出版社人民邮电出版社

ISBN9787115349415

出版时间2014-07

装帧平装

开本16开

定价32.8元

货号1200927600

上书时间2024-11-22

书香美美

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商品描述
目录
模块1信息化教学基础1

1.1信息化教学简介1

1.1.1信息化教学的含义1

1.1.2信息化教学的发展阶段2

1.1.3信息化教学的特征2

1.2信息化教学理论3

1.2.1建构主义学习理论3

1.2.2视听媒体教学理论4

1.2.3教育传播理论6

1.3信息技术对教育的影响及其应用8

1.3.1信息技术对教育的影响8

1.3.2信息技术在职业教育中的应用10

练习与实践11

学习资源12

模块2教学媒体素材13

2.1教学媒体简介13

2.1.1教学媒体概述13

2.1.2数码相机18

2.1.3投影机19

2.1.4电子白板19

2.1.5数码摄像机20

2.1.6多媒体教室21

2.2文本素材22

2.2.1文本素材的概念22

2.2.2文本素材的采集和编辑22

2.3图像素材24

2.3.1图像文件格式24

2.3.2图像素材的获取25

2.3.3图像素材处理实例25

2.3.4图像素材在多媒体课件中的应用29

2.4声音素材29

2.4.1声音素材的类型29

2.4.2数字化音频的文件格式30

2.4.3声音素材的采集30

2.4.4音频素材的编辑实例31

2.5视频素材33

2.5.1视频文件格式34

2.5.2视频文件的获取35

2.5.3视频素材编辑实例35

2.6动画素材37

2.6.1常用的动画文件格式37

2.6.2动画制作过程37

2.6.3实例一物理演示课件制作39

2.6.4实例二牛顿第二定律演示课件制作40

练习与实践43

学习资源44

模块3网络教学信息资源的检索与利用45

3.1网络教学资源概述45

3.1.1网络教学资源的概念45

3.1.2网络教学资源的特点45

3.1.3网络教学资源的类型46

3.2信息资源48

3.2.1网络信息资源的检索与利用48

3.2.2学术数据库的检索与利用51

3.3工具资源55

3.3.1百度百科55

3.3.2QQ群56

3.3.3微信57

3.3.4“问-答”服务平台61

练习与实践62

学习资源63

模块4多媒体演示文稿64

4.1多媒体演示文稿的设计64

4.1.1设计原则64

4.1.2设计五大攻略67

4.1.3设计常见误区72

4.2多媒体演示文稿的制作75

4.2.1制作过程75

4.2.2实例一《现代教育技术》多媒体演示文稿制作75

4.2.3实例二《数据结构》多媒体演示文稿制作84

4.2.4测试与打印95

4.3多媒体演示文稿的使用96

4.3.1使用技巧96

4.3.2注意事项97

练习与实践98

学习资源99

模块5多媒体课件100

5.1多媒体课件概述100

5.1.1多媒体课件的作用100

5.1.2多媒体课件的类型101

5.2多媒体CAI课件的设计102

5.2.1多媒体CAI课件开发的一般流程102

5.2.2多媒体课件设计案例107

5.3使用Flash制作多媒体课件111

5.3.1案例一中职英语课件主目录制作111

5.3.2案例二中职英语课件内容制作115

5.3.3案例三中职英语课件习题制作119

练习与实践125

学习资源125

模块6网络课程126

6.1网络课程简介126

6.1.1网络课程概念127

6.1.2网络课程设计原则129

6.1.3网络课程开发过程129

6.2基于Web2.0/3.0的网络课程开发134

6.2.1博客简介135

6.2.2开发实例136

6.3基于Moodle的网络课程开发147

6.3.1Moodle概述148

6.3.2开发实例157

练习与实践166

学习资源167

模块7教学设计168

7.1教学设计基础168

7.1.1教学设计起源168

7.1.2教学设计的发展169

7.1.3教学设计的层次和应用范围169

7.2教学设计的过程170

7.2.1分析阶段171

7.2.2设计阶段178

7.2.3评价阶段182

7.3教学设计案例184

练习与实践185

学习资源187

模块8信息技术与职教课程整合188

8.1信息技术与职教课程整合概述188

8.1.1职业教育课程的特点188

8.1.2信息技术与职教课程整合的内涵189

8.1.3信息技术与职教课程整合的层次190

8.2信息技术与职教课程整合的模式193

8.2.1集体授课的讲授型模式193

8.2.2小组协作学习型模式194

8.3信息技术与职教课程整合的案例195

8.3.1案例一中职《家电维修》课程195

8.3.2案例二中职《计算机组装与维护》课程196

8.3.3案例三中职《Flash软件动画制作》课程197

8.3.4基于虚拟实验平台的职业技能训练199

练习与实践204

学习资源205

内容摘要
本书以教学中遇到的实际问题为切入点,生动形象地把现代教育技术概论涵盖的内容进行了系统而全面的阐述。全书共分8个模块,分别介绍了信息化教学基础、教学媒体素材、网络教学信息资源的检索与利用、多媒体演示文稿、多媒体课件、网络课程、教学设计、信息技术与职教课程整合的相关内容。

本书注重理论联系实践,案例丰富,讲解深入浅出,强调实用性和技术性。

本书每一个专题涉及一项基本的教学技能,是针对职技高师的在校生和中高等职业学校师资编写的一本实用性较强的教材,同时也适用于希望提高个人教学技能的广大读者。

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