为了记住的纪念:孙之俊纪念文集
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作者孙燕华 著
出版社学苑出版社
ISBN9787507741483
出版时间2012-12
装帧平装
开本16开
定价78元
货号1200430793
上书时间2024-11-22
商品详情
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目录
为了记住的纪念（代前言）
学者篇．评
引诗
一棵被砍倒的大树一一记孙之俊和他的漫画
还历史之公道一一《孙之俊漫画全集》出版感言
《中国漫画史话》（节选）
忆七七前夕北平的一次漫画展
读孙之俊先生漫画一一一位漫画家的百年波澜
漫画先驱孙之俊
起于北平的漫画先驱一一纪念孙之俊先生诞辰100周年
漫画前辈孙之俊
读孙之俊先生漫画
我不识君妄作评
魂兮归来
《思想．手迹．足迹》为我们留下的启示
是是非非说武训
画家笔下的游记一一读漫画家孙之俊《紫荆关游记》
亲故篇．忆
引诗
我在做地下工作时的战斗生活（摘选）
初进北平
忆孙之俊先生
为了明天，我们也说几句
画缘琴梦录（节选）
忆孙兄
怀念我的孙舅舅
大伯父的几件小事
我的生命是为了导人向善
孙伯父百年诞辰祭
大爱无言一一忆孙伯母丁阶青
心包太虚一一忆塑造我人格的孙大妈（丁阶青）
怀念孙伯伯
找回失去的记忆
一张珍藏四十多年的相片
孙老师的二三事
孙之俊，一棵被砍倒的大树
学子篇．赞
引诗
北有孙之俊
怀念之俊师
缅怀恩师一一孙之俊先生
恩师孙之俊先生与《骆驼祥子画传》
一份童心忆恩师
优秀的老师影响学生一生
和孙之俊老师在一起的日子
影响至深的老师
教泽宏深音容永存一一记美术教育家孙信老师二三事
四姐妹漫话孙信教音乐
终生最难忘的一次谈话
大师小事
师道匠心
不应被时代遗忘的画家
执教遗珍一一董晓山忆往
跟随老师学画的日子
我崇敬的老师孙信
恩师孙信
难忘那已逝的往事
教我如何不想他一一孙老师
一件小事一一怀念孙信先生
导人为善的好老师一一忆孙信先生．
悼恩师循遗教
一方白手帕飘舞几十年
老师是我的榜样
老师伴奏我唱坠子
远方的思念
师生铸深情艺坛苦耘耕一一画家孟庆堂谈受业孙之俊的艺术之路
为我改诗的孙老师
角儿就是角儿
……
孙之俊作品选
岁月影像
附录
后记
内容摘要
《为了记住的纪念――孙之俊纪念文集》是一本为纪念孙之俊诞辰105周年，在2012年12月底刚刚出版的新书，它编录了86位作者的文章，作者以学术评论、纪实散文和现代诗歌等不同文体写成了这本集子。书中收录了孙之俊的水彩、写生、漫画和连环画作品及珍贵的资料照片，形成了读者易于接受的图文并茂的风格。作者大多是孙之俊的老学生，他们以亲身经历和感受，朴实生动，真诚感人地追思自己的老师，同时也深情而真实地回忆了自己青少年时光，是近些年来纪念文集中非常有特色，有资料价值的一本书。
精彩内容
我不识君妄作评
常振国
日前，挚友武冀平先生邀我写一篇纪念孙之俊先生的文字。我与孙先生不曾相识，感觉无从下笔。后又接到孙先生爱女燕华女士寄来不少关于孙先生的资料，特别是孙先生的漫画作品、撰写的文章，以及他坎坷一生的介绍，拜读后，心中不禁为之一震，思绪万千，感触颇多。
先说说孙先生的漫画。张振仕先生认为，孙先生“是继丰子恺之后，漫画界承前启后的人物”；华君武先生认为，漫画史上应该有孙先生一笔。何谓“承前启后”？“一笔”又该是多重的分量？这要靠事实说话，要靠实力证明。孙先生早在上个世纪20年代就开始致力于漫画的创作，一画就是20多年，从未间断，数千幅作品，涉及社会生活的各个层面，始终与时代同呼吸，与祖国共命运，与人民心贴心。仔细观摩孙先生的作品，你会发现一个最显著的特点，就是篇篇有“灵魂”，无论用墨多少，笔触所及，处处可见先生闪动着的思想火花。1933年底，当时的伪满政府宣告次年将实行帝制，在社会上引起强烈反响。为此，孙先生创作了一篇《把戏》的作品，发表在《北洋画报》上。画面上一把“龙椅”架在一根三折的支杆上，画面右下侧，梦想登基的溥仪正双手扶着云梯，准备攀爬上去。乍一看，还以为是一位要耍杂耍的。再一琢磨，忍不住哑然失笑。这幅作品，画面虽十分简洁，但表现的却非常生动，它向世人宣告：“称帝”不过是一场闹剧，伪满政府这种逆历史潮流而动的行为，危如累卵，是一定会遭到全体国人反对的。这幅作品的名字也起的好，“把戏”二字，不仅充分表达了作者对此事的嘲讽、轻蔑，而且也道出了人民大众的心声。作者的思想火花，点燃了亿万百姓胸中郁闷已久的愤怒之火，犹如一把匕首，直入反历史潮流而动分子的心窝！除了带有强烈社会政治题材的作品外，即使是一些反映日常生活的“小品”，孙先生也是“按着现社会现环境的需要去做”，“是给人指示出现社会是非善恶的，是给人开心遣兴的”。比如《浪漫派》、《真正的音乐迷》、《野花恋不得》等等。
说起漫画，一般认为似乎不需要太深的艺术功底，但我觉得这种说法欠妥。以我的理解，漫画是用最简练的笔墨（线条），融人最机警的智慧，采用艺术的手段，用夸张、用变形来实现作者的“目的”。我们在评论文学大家的时候，常常钦佩他们能用最通俗、最节省的文字表达出最深邃的理念，刻画出最鲜活的人物，描述出最生动的故事。我以为漫画与文学之间应该是相通的，由此来评判漫画家尤为恰当。问题是社会上确有一些冒牌的漫画家，他们以漫画作幌子，掩盖着自己拙劣的画技。对此，孙先生有过严肃的批评，他说：“在报纸、杂志上常见到有许多作品是真稚拙而冒充古拙，在这种糟漫画上无论由那一处着眼都差，第一既是画就得画的好，那么构成一幅好画的条件至少也得有那么几条，但是一条也没有，那么再从漫上着眼或者可以得到一点轻快的感觉，但是又感到是糊涂，我之所谓糊涂不是心里没有成见，想不出一个准章程来，而是记忆不清，手不驯服，看得太少，稀里糊涂凑合上的叫做糊涂，糊涂还有什么意思。”今天我们观赏着孙先生的作品，品味着孙先生半个世纪以前讲过的话，再耐下心来认真考评一下当下的漫画作品和众多的漫画家们，我们会做何感想呢？
再说说了解了孙先生的一生后，自己的点滴感触吧。解放前，孙先生考入北京国立艺术专科学校后，就开始漫画创作，那时他不过20岁左右。从发表的作品和他的交往活动看，他是一个充满活力、充满幻想、思想活跃、勇于开创的有志青年，可谓“国事、家事、天下事，事事关心”。面对日本帝国主义的侵略，他义愤填膺，挥笔创作了《国人速醒》、《1933》、《五三》、《无题》、《大家还不快醒吗》；面对置国家利益于不顾的军阀混战和腐败的官僚政府，他无情揭露，创作了《新年漫画》、《今日之内战》、《怎么瞧不见呢》《黑白》；面对社会底层的广大民众，他充满同情，创作了《报考一名职员》、《都市之冬》、《民生》、《无衣无食腊月怎挨》；对社会上的一些其他问题，他同样十分关注，疾恶如仇，导人为善。
终结孙先生漫画创作生涯的是50年代初对电影《武训传》的批判。孙先生因为创作《武训画传》受到株连。武训是一个乞丐，为了让穷人的孩子也能有书读，他倾其所有，将乞讨来的钱全部用来办学校。孙先生深深被武训的所为以及他的这种精神感动，曾先后三次创作武训这个人物，可见他内心深处蕴藏着多么大的热量。但是一场无情的、毫无道理的批判，犹如一盆冰水灌顶，彻底浇灭了他满腔的激情！可以想见，他当时的那种无奈、委屈、痛苦是多么令人难以忍受。而这种难言的痛苦，我深信，是语言难以表达的。如果没有亲身经历，也是永远无法体会得到的。或许是这场批判，让孙先生懂得了什么，他竟由此合弃了前半生所钟爱的漫画创作，转身投入到教师的行列，全身心地去教书育人。默默无闻，兢兢业业。这是不是他在以另一种方式去实现他的追求？但史无前例的“无产阶级文化大革命”再一次毁灭了他的理想。孙先生可能万万想不到，他连一名“教书匠”都不能当了，而转瞬间竟成了“反革命分子”。当所有的一切都已绝望，老家院内的葡萄架便成了他最后的归宿。孙先生的一生实在令人同情，同时也让人心情沉痛，引人思考。孙先生可以称得上是一位关心国家民族命运，才华横溢，积极向上的热血青年，只因“莫须有”的罪名被逐入另册。他的一生，从一个侧面真实地反映了极左路线对老一代知识分子的迫害，看到了当年文化政策所带来的恶果。读了他的一生，使人掩卷之余，总有一种更深邃的东西缠绕在心头，久久挥之不去，酸甜苦辣，难以言语。
“我不识君妄作评”。拉拉杂杂的写了以上这些，略表我对孙之俊先生的景仰之情，或许也算是对先生的一点纪念吧。
常振国 华龄出版社社长，编审。中国出版社协会理事兼副秘书长、中国国际合作出版促进会副会长兼秘书长、中国作家协会会员。
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