会计综合模拟实验
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广东广州
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作者罗韵轩 主编
出版社经济科学出版社
ISBN9787505891586
出版时间2010-08
装帧平装
开本16开
定价38.9元
货号11615621
上书时间2024-11-22
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第一部分 会计综合模拟实验基础知识
第一章 会计综合模拟实验概述
第一节 会计综合模拟实验的内涵与目的
第二节 会计综合模拟实验的核算程序与步骤
第三节 会计综合模拟实验的任务、要求和组织
第四节 会计综合模拟实验的考核方式
第二章 会计综合模拟实务操作基础知识
第一节 会计基础知识
第二节 会计核算程序
第三节 会计工作书写规范
第二部分 会计综合模拟实验业务
第三章 会计综合模拟实验的企业基本资料
第四章 企业会计综合模拟手工实验
实验一 建立账簿和登记期初余额
实验二 填制与审核会计凭证
实验三 登记会计账簿
实验四 编制会计报表
第五章 会计电算化综合模拟实验
实验五 系统管理
实验六 基础设置和总账系统初始化
实验七 总账系统日常业务及期末处理
附录 实验报告
参考文献
会计综合模拟实验专用账册（见附本）
会计综合模拟实验专用记账凭证（见附本）
内容摘要
本教材将企业财务会计与基础会计、成本会计、税务会计、电算化会计相结合，从手工模拟实验到电算化会计的应用，并相互验证结果，综合模拟企业会计核算的全过程。
本教材选取一个会计期间某企业在供应、生产、销售等整个生产经营过程中实际发生的各种经济业务，从开设账户、设置账簿、经济业务发生时取得原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、计算产品成本、核算财务成果、进行利润分配到编制财务报表，完成一个会计核算工作的循环过程，从而实现学生所学理论与企业实际操作的“零距离”。
精彩内容
学生进行综合模拟，其主要特点是针对企业某一会计期间的业务，进行岗位角色的仿真综合模拟实验，理论与实践契合，帮助学生系统地理解、掌握会计理论和方法，全面提高学生的会计操作技能。
会计综合模拟实验与单项课程实验相比，其会计业务设置更系统、全面，学生可全面掌握会计各项技能、熟悉处理各种核算业务，具体有如下特点：（1)真实性。会计综合实验的岗位角色体验过程中，各种外来与自制原始凭证及记账凭证、账簿、报表是真实的；角色
岗位、实验环境是真实的，如各种会计模拟实验的相关用具、印章、设施等。（2)岗位体验式。企业与会计X作有联系的岗位均应考虑设置，一般采用三种形式进行岗位体验，即一人多岗、几人一岗或一人一岗，并且采取轮换式。（3)综合性。在会计学科单项实验基础上，适用于会计系列多课程交叉融合的综合性实验。通过会计综合模拟实验，可实现如下目的：
(1) 实现会计理论与实务的有机结合。会计综合模拟实验是在仿真的模拟环境中进行的，学生如同置身于企业会计部门各岗位，根据实验内容的要求，通过建立一套完整的账簿体系，完成某企业某一会计期间（1个月）实际业务的处理，初步掌握各种会计核算方法及操作的基本技能，对会计核算程序的起点与终点有清晰系统的认识，明确会计确认、计量、报告的意义。具体包括：建账的方法；根据审核无误的原始凭证填制记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序；登记现金日记账、银行存款日记账以及各种明细分类账和总分类账的方法与程序；掌握结账、对账、更正错账，编制资产负债表、利润表与现金流量表等基本技能。通过将所学会计理论运用到实践中，可培养学生的会计实务操作能力，增加对会计核算流程的感性认识，提升其职业敏感性。
(2) 为后续会计专业课程的学习奠定基础。在会计核算实际操作中，可巩固和掌握所学理论知识，提高其运用能力，强化基本操作技能的训练，为后续会计专业课程的学习、适应会计工作奠定坚实基础，培养学生从事会计工作应具备的基本素质，形成良好的职业道德。
(3) 解决校外实习难的问题。会计学科具有很强的社会实践性，要求学生具备一定的会计实践操作技能。校外实习环节可弥补课堂理论教学与实践相脱节的状况。但近年来，因
实习经费紧张、企事业单位考虑保护商业机……
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