劳动教育评论 第11辑
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作者中国劳动关系学院 编
出版社社会科学文献出版社
ISBN9787522837680
出版时间2024-06
装帧平装
开本16开
定价58元
货号1203311161
上书时间2024-11-22
商品详情
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作者简介
中国劳动关系学院设有劳动教育中心，该中心为深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，贯彻落实习近平总书记给中国劳动关系学院劳模班学员回信精神，响应全国教育大会的号召，加强学校劳动教育教学科研工作，推动劳动科学学科建设和智库建设，充分发挥劳动教育在人才培养体系中的重要作用，中国劳动关系学院成立劳动教育中心作为统筹校内外劳动教育资源、加强劳动教育科学研究、承担劳动教育教学任务的机构。中心成立以来，在教材编写、项目申报、课程设计、学术交流、刊物筹办等方面重点发力，得到了广泛的关注。
目录
理论探讨
“大思政课”视域下高校劳动教育实施困境及体系优化
马克思主义劳动观视域下新时代劳动教育再发展的动因与方向
中国共产党人精神谱系融入劳动教育：逻辑理路、价值意蕴与实践路径
课程研究
劳动教育融入艺术设计类课程的必要性、优势及教学策略
——以“环境设计案例分析”课程为例
《义务教育劳动课程标准（2022年版）》课程价值取向研究
——基于NVivo12.0的文本分析
教研之声
中小学劳动教师专业素养内涵及提升策略
基于“四成教育”理念的普通高中劳动课程体系构建与实施
劳动教育视域下小学低年级实践活动的设计与实施
调查研究
我国大中小学劳动教育实践平台建设状况调查
劳动教育师资队伍建设现状及问题研究
典型经验
常态化推进“劳模工匠进校园”行动的温州探索
深入推进“劳模工匠进校园”行动的山东实践
Table of Contents & Abstracts
《劳动教育评论》约稿函
《劳动教育评论》专题约稿函
内容摘要
由中国劳动关系学院主办的教育类学术集刊《劳动教育评论》以马克思主义劳动观为指导，以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象，旨在弘扬劳动精神，繁荣劳动教育科学研究，构建全面的中国特色社会主义劳动教育体系，为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。
《劳动教育评论》以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育评价研究以及劳动教育相关学科建设为主要内容。
本辑为第11辑，设有理论探讨、课程研究、教研之声、调查研究、典型经验五个栏目。
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