C语言上机实验教程
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作者郭树强
出版社中国电力出版社
ISBN9787519878641
出版时间2023-11
装帧平装
开本16开
定价30元
货号1203151424
上书时间2024-11-22
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
前言
实验1 操作环境与过程1
1.1 实验目的1
1.2 相关知识点1
知识点1：C语言的程序结构1
知识点2：源程序书写格式1
知识点3：标识符1
知识点4：C语言程序的开发过程2
1.3 Microsoft Visual C++ 6.0 的集成开发环境2
1.4 Microsoft Visual C++ 2010 的集成开发环境4
1.5 Dev-C++的集成开发环境6
实验2 数据类型、运算符与表达式8
2.1 实验目的8
2.2 预习知识8
知识点1：常量8
知识点2：变量9
知识点3：算术运算符与表达式9
知识点4：自增、自减运算9
知识点5：强制类型转换 10
知识点6：关系运算符及关系表达式 10
知识点7：逻辑运算符及逻辑表达式 10
知识点8：赋值运算与赋值表达式 11
知识点9：复合赋值运算 12
知识点10：条件运算符 12
知识点11：逗号运算符 13
2.3 实验内容 13
实验3 顺序结构程序设计 15
3.1 实验目的 15
3.2 预习知识 15
知识点1：顺序结构程序 15
知识点2：C语言中的语句 15
知识点3：putchar( )——单个字符输出函数 15
知识点4：getchar( )——单个字符输入函数 16
知识点5：printf( )——格式化输出函数 16
知识点6：scanf( )——格式化输入函数 17
3.3 实验内容 18
实验4 选择结构程序设计 21
4.1 实验目的 21
4.2 预习知识 21
知识点1：if 语句的三种格式 21
知识点2：非关系或逻辑表达式构成的分支程序 22
知识点3：if 语句的嵌套 23
知识点4：switch 语句 23
4.3 实验内容 24
实验5 循环结构程序设计 29
5.1 实验目的 29
5.2 预习知识 29
知识点1：while 语句 29
知识点2：do…while 语句 29
知识点3：for 语句 30
知识点4：两层for 组成的双循环的执行过程 31
知识点5：break 语句和continue 语句 31
5.3 实验内容 32
实验6 数组实验 40
6.1 实验目的 40
6.2 预习知识 40
知识点1：数组 40
知识点2：一维数组定义与引用 40
知识点3：一维数组元素的初始化 40
知识点4：二维数组定义 41
知识点5：二维数组的初始化 41
知识点6：字符数组的定义和初始化 42
知识点7：字符数组的输入/输出 42
知识点8：字符串处理函数 42
6.3 实验内容 43
实验7 函数实验 53
7.1 实验目的 53
7.2 预习知识 53
知识点1：函数的定义 53
知识点2：函数的调用 54
知识点3：函数的调用方式 54
知识点4：函数的返回值与函数类型 54
知识点5：函数的形参与实参 54
知识点6：函数的说明 55
知识点7：函数的嵌套调用 55
知识点8：函数的递归调用 56
知识点9：数组元素作为函数实参 56
知识点10：数组名作为函数实参 56
知识点11：局部变量与全局变量 56
知识点12：变量的存储类别 56
7.3 实验内容 57
实验8 编译预处理 69
8.1 实验目的 69
8.2 预习知识 69
知识点1：宏定义与宏展开 69
知识点2：文件包含 69
知识点3：条件编译 70
8.3 实验内容 70
实验9 指针 72
9.1 实验目的 72
9.2 预习知识 72
知识点1：地址和指针的概念 72
知识点2：指针变量的定义与引用 72
知识点3：指针变量作为函数参数 73
知识点4：指针与一维数组的关系 73
知识点5：指针变量的运算 74
知识点6：指向二维数组的指针和指针变量 74
知识点7：指向字符串的指针变量 75
知识点8：字符指针作函数参数 75
知识点9：用函数指针变量调用函数 76
知识点10：返回指针值的函数 76
知识点11：指针数组和二级指针 77
9.3 实验内容 77
实验10 结构体与链表 89
10.1 实验目的 89
10.2 预习知识 89
知识点1：结构体类型及结构变量的定义 89
知识点2：结构变量的引用与初始化 89
知识点3：结构体数组 90
知识点4：链表及其应用 90
知识点5：共用型和枚举型 92
……
内容摘要
本书为东北电力大学《C语言程序设计》教材的配套教材，循序渐进地组织和安排实验内容，具有突出重点、化解难点、注重编程能力的培养等特点。全书共11章，包含验证性实验、设计性实验和综合性实验，实验内容涵盖了C语言程序的开发环境、数据类型与表达式、控制结构、数组与字符串、函数、指针、结构体和共用体、文件操作等。本书具有基础性、实用性、系统性，既可作为高等院校“C语言程序设计”课程配套教材，也可作为全国计算机等级考试的参考配套教材和高职高专相关专业配套教材，同时还可作为自学者学习C语言的参考书。
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