作者简介
吴继霞,女,哲学博士,心理学博士后。现任苏州大学教育学院心理学系教授,博士生导师。兼任中国心理学会人格心理学、社区心理学及质性研究专委会理事、临床与心理咨询注册系统注册督导师,江苏省心理学会社区心理学专委会主任、质性研究专委会副主任和苏州市心理学会理事长等。吴继霞教授及其团队十多年来,致力于中国人的诚信本土探索,以质性与量化相结合的方法研究诚信问题,形成系列成果。在国内外发表论文近百篇,出版《诚信品格的养成》等著作十余部。成果曾获江苏省高校哲学社科研究优秀成果一等奖等奖项,先后主持国家及省部级课题二十余项。
目录
绪论 诚信价值观与日常生活
节 诚信价值观的内涵
第二节 诚信是日常生活价值重建的立足点和现实途径
第三节 在日常生活中践行诚信价值观
章 日常生活世界诚信维系的必要性
节 现代日常生活的特征
第二节 违背诚信的代价及修复难度
第三节 诚信是构建大众生活满意度的前提
第二章 日常生活中诚信价值观的影响因素
节 诚信建设成就的因素
第二节 社会诚信问题的因素
第三节 人的有限理性的因素
第三章 日常生活中诚信维系的难度
节 诚信的特质、状态与中国人的行事风格
第二节 人们对诚信的理解存在个体差异
第三节 日常生活中说谎是一种生存策略
第四章 以诚信价值观引领和规范日常生活
节 日常生活的世俗性
第二节 日常生活的批判性重建
第三节 诚信价值观对日常生活的引领与规范
第五章 大众对诚信价值的认知图式、情感体验和现实诉求
节 大众对诚信价值的认知图式
第二节 大众对诚信价值的情感体验
第三节 大众对诚信价值的现实诉求
第六章 不同信息表征对大众诚信的影响
节 信息不同表征方式对不同情绪的启动效应
第二节 相似信息的语音和图文表征对大众诚信的影响
第三节 注视眼和标语对大众诚信行为的影响
第七章 信任的传递及修复
节 信任是可以传递的
第二节 不同明暗环境和情绪状态对信任传递的影响
第三节 信任违背的修复策略
第八章 构建与诚信价值观认同相适应的日常生活世界
节 诚信概念的隐喻表征
第二节 在日常生活中使用“扪心”的诚信象征化动作
第三节 在日常生活中使用“宣誓”的诚信象征化动作
第九章 提升大众诚信识别的洞察力
节 基于他控力知觉评估陌生人信用的可能性
第二节 通过识别微表情提升大众谎言识别能力
第三节 合理运用面孔可信度和语音可信度刻板印象
第十章 社区诚信价值观培育的个案研究
节 问题的提出
第二节 社区诚信价值观培育的理论分析
第三节 个案分析:姑苏模式的建构与成效
第四节 结论与启示
结语
节 本书主要内容概括
第二节 本书的主要特色
第三节 本书存在的研究问题与展望
参考文献
后记
内容摘要
本书以培育和践行社会主义核心价值观之一的“诚信”为关键问题,研究构建社会主义诚信价值观认同的日常生活世界的内容和途径。如何在日常生活中建立意义世界?著者从心理学角度切入,开展了一系列关于诚信的理论和实证研究。研究成果在融合诚信思想资源的基础上创新了诚信理论,历史和辩证地阐释了诚信价值观的内涵和之于日常生活的意义,有助于人们更好地认识和理解践行诚信之重要和诚信缺失之危害;实证研究的成果则为诚信价值观的培育和践行提供了有效的思路、方法和措施,有助于将诚信价值观落实在人们的日常生活之中。
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