初中数学教学改革GX实验的研究——我国减负提质教改实验的探索
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作者徐建星
出版社西南师范大学出版社
ISBN9787562153375
出版时间2018-12
装帧平装
开本其他
定价78元
货号1201982869
上书时间2024-11-21
商品详情
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目录
章 GX实验减负提质的改革诉求
节 素质教育的内涵
第二节 数学教学改革的发展简述
第三节 Gx实验减负提质的素质教育诉求
第二章 GX实验发展的历程
节 GX实验发展的阶段
第二节 GX实验的启动
第三节 “GX32字诀”的形成
第四节 GX实验减负提质的效果与评价
第三章 GX实验面向学生认知的初中数学教材的构建
节 Gx实验初中代数知识体系的构建
第二节 GX实验初中几何知识体系的构建
第三节 Gx实验教材内容设置的案例分析
第四章 GX实验高效益数学课堂教学的分析
节 cx实验的数学教学原则
第二节 GX实验课堂教学的模式特征
第三节 Gx实验课堂教学的课例分析
第五章 GX实验教学改革的理论基础
节 GX实验的数学观
第二节 Gx实验的教学观
第三节 Gx实验的学习观
第六章 GX实验改革方法的考量
节 基于数学教育研究范式的审视
第二节 基于教学实验方法的审视
第三节 数学教学实验方法的现实反思
第七章 GX实验对我国数学课程与教学改革的镜鉴
节 学校数学形式化体系的教育形态构建
第二节 数学教育减负提质的高效益课堂教学
第三节 易于师生使用一体化的数学教材
第四节 数学教师培训的“数学化”
第五节 职责与利益维持改革动力的双重效能
第六节 推动数学课程改革的实践理性机制
第八章 我国数学教学减负提质的理路
节 我国数学教学减负提质的现实理路
第二节 我国数学教学减负提质的本土特色
参考文献
附录
附录一 1993―2008年以GX实验为主题发表的论文
附录二 以GX实验为主题的博硕学位论文统计表
附录三 陈重穆先生关于GX实验的部分报告、信件、手稿
附录四 陈重穆先生组织教材编写活动的文件
附录五 GX实验学校的实验计划
附录六 沙坪坝区实验学校考试通知、考试成绩与教师概况统计表
后记
内容摘要
该书是关于中学数学教学改革的学术著作，旨在挖掘与构建我国20世纪90年代，原西南师范大学陈重穆、宋乃庆教授提出的“GX实验”“提高课堂效益的初中数学教改实验”教学改革的经验与成果，窥视我国基础教育减负提质的实践与理论。全书分为八章，章GX实验减负提质的改革诉求，第二章GX实验的形成与发展，第三章GX实验面向学生认知的初中数学教材的构建，第四章GX实验高效益数学课堂教学的分析，第五章GX实验多角度减负提质的理论依据，第六章GX实验改革方法的考量，第七章GX实验对数学课程改革的启示，第八章中国数学课程改革的现实理路。
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