儿童图画书阶梯阅读与评测(6年级)
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作者编者:陈晖
出版社青岛
ISBN9787555280118
出版时间2019-05
装帧平装
开本其他
定价32元
货号30664061
上书时间2024-09-05
商品详情
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商品简介
《儿童图画书阶梯阅读与评测》书系，在世界范围内精选120本经典图画书，尊重小读者的心智发育水平，按照年级分册，从著者与绘者、内容与鉴赏、活动与评测等几个角度，对经典图画书进行多角度解析，引领孩子在不同的年龄看到、读懂适宜的经典图画书，顺利进入世界经典图画书的殿堂。在大语文时代，此套书可解决阅读课程化趋势下“读得怎么样”这一关键问题，助力分级、分阶、分龄提高孩子的阅读能力。
作者简介
陈晖，北京师范大学文学院教授、博士生导师。主要从事儿童文学理论及教育应用研究。出版《通向儿童文学之路》《图画书的讲读艺术》等专著，主编《儿童的文学世界》《文学宝贝计划》《阅读世界儿童文学经典》等教材，编著《梦幻的国度》《经典绘本的欣赏与讲读》等多种儿童图画书阅读指导用书。积极倡导并推动“中国儿童文学阅读推广计划”。
目录
《盘中餐》
《森林大熊》
《我是花木兰》
《最害怕的事》
《麻雀》
《汤姆爷爷》
《远去的马蹄声》
《小天使失踪了》
《归来》
《生命的故事》
《封神传》
《赛马的故事》
《羽毛》
《想看海的青蛙》
《北冥有鱼》
《不是我的错》
《大卫之星》
《夜莺》
《神奇的大自然》
《鄂温克的驼鹿》
内容摘要
《儿童图画书阶梯阅读》书系，在世界范围内精选经典图画书，尊重小读者的心智发育水平，按照年级分册，从作者简介、内容简介、艺术鉴赏、阅读测试、拓展阅读等几个角度，对经典图画书进行多角度解析，引领孩子在适宜的年龄看到适宜的经典图画书，进入世界经典图画书的殿堂。本书是学校老师、家长、绘本馆作为引导孩子阅读经典图画书的指南书。
主编推荐（1）权威性：本套书主编陈晖教授作为北京师范大学图画书创作研究中心主任，是儿童图画书理论及教育应用研究领域的权威专家，其撰写的《学校儿童文学阶梯阅读的理念与实践》一文曾作为头条文章刊登在中国人民大学《复印报刊资料》上，书系的学理性、权威性可以得到充分的保障。
（2）功能性（阅读指导性）：本书系在世界范围内精选120本经典图画书，按照年级分册，并且每本书配以精彩的内容简介和艺术鉴赏，首先为不同年龄段的孩子解决了“读什么”“怎么读”的问题。同时，独创性地以“活动与评测”为核心单元，精心设置标准化阅读测评题，科学、客观地评价孩子的阅读成效，解决了阅读课程化趋势下“读得怎么样”这一关键问题。
（3）实用性：这套书可作为学校以及教育培训机构、绘本馆等开展课内外图画书阅读活动的课程体系及阅读指南，同时可指导家长在亲子阅读中引导孩子从小阅读经典、读透经典。
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