前言
商品简介
1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.刘希娅提出了“六年影响一生”的办学理念,提倡把学生装在心中,让每个孩子都出彩;同时又将学校与重庆红岩革命精神传统相结合,提出了“红梅花儿开 朵朵放光彩”的学校文化建设的核心;此外,在遵循小学教育规律的基础上,整合小学课程,形成了谢家湾小学特色的“小梅花课程”。本书正是从成长经历、教学经历、学校文化、小梅花课程、教育感想和社会反响六个方面呈现了刘希娅的小梅花课程教育思想。
作者简介
目录
慢慢经历 体会成长
一、童年的记忆
二、初为人师
三、孩子们喜欢我这样教数学
四、把我想到没想到的都做到了,就是不成熟
六年影响一生
一、年轻的校长
二、经得住开放的,才是一流的
三、六年影响一生
四、教育观念的博弈与趋同
红梅花儿开 朵朵放光彩
一、主题文化:红梅花儿开朵朵放光彩
二、价值文化:孩子们的发展是校园的灵魂
三、环境文化:让环境成为隐形的课程
四、管理文化:“从我到我们”的教育生命增值
五、教师文化:我们的教育人生为教育强国赋能
六、学生文化:做改良世界的中国人
七、主题型学校文化走向全国
小梅花课程
一、一切有积极影响的元素都是课程
二、小梅花课程的缘起及内涵
三、小梅花课程实施的路径与策略
四、小梅花课程在风雨历程中坚守
五、小梅花课程促进师生优势发展,登上央视《新闻联播》
六、素质教育探索获中国质量奖,面向全市推广
谱写教育人生
一、结缘芬兰教育,扎根课堂,共享成长
二、连任全国人大代表
三、引领素质教育探索,共享优质教育
四、走进谢家湾小学,看学习方式创新
印象希娅
一、—切为了孩子:希娅校长的教育皆怀和教育智慧 钟燕
二、一个好校长成就一所好学校 李栋
三、胸怀大爱,享受教育人生 罗凤
四、小梅花课程与我的专业成长 陈晓君
五、让每一个孩子都向阳而生 李葵
六、我教育人生中的一次“破茧” 王晓燕
七、我们的希娅校长 吴晴漪
八、在榜样的引领下成长 刘岩林
九、追求教育本真坚守教育理想 刘玉霞
十、刘希娅校长的教育情怀及对我的影响 付文锋
十一、有趣的灵魂总会相遇 宋淑敏
后记
内容摘要
本书为“教育家成长丛书”之一。
本书分为“慢慢经历体会成长”“六年影响一生”“红梅花儿开朵朵放光彩”“小梅花课程”“谱写教育人生”“印象希娅”六个部分,呈现了刘希娅的小梅花课程教育思想。
刘希娅提出了“六年影响一生”的办学理念,提倡把学生装在心中,让每个孩子都出彩;同时又将学校与重庆红岩革命精神传统相结合,提出了“红梅花儿开朵朵放光彩”的学校文化建设的核心;此外,在遵循小学教育规律的基础上,整合小学课程,形成了谢家湾小学特色的“小梅花课程”。
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