新青年下乡与大学生成长的实证研究
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作者白炳贵
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787520343909
出版时间2019-08
装帧平装
开本其他
定价68元
货号30643305
上书时间2024-07-04
商品详情
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导语摘要
本书主要有六章，第一章首先简要描述了本书的研究缘起、研究现状、研究意义、研究思路，以及本书的主要创新之处。第二章通过武汉、温州“新青年下乡”活动的“一校一县、一系一乡、一班一村”的班村结对服务模式和志愿服务机制进行分析，提出“新青年下乡”活动常态化、制度化、长效化的基本经验、服务机制和创新模式。第三章通过下乡大学生对社会主义核心价值观认识现状的调查分析，总结“新青年下乡”开展社会主义核心价值观活动的典型做法与基本经验。第四章首先分析了“新青年下乡”活动与大学生成长的理论基础，然后运用NVIV011软件对73篇学生下乡日记进行分析，探究“新青年下乡”对学生知识结构、情感发展、能力提升等三方面的影响。在日记分析的基础上，对“青春相冯”下乡服务队的21名学生进行深入访谈，研究下乡活动对大学生心理成长、道德发展、职业能力等三方面的影响。第五章主要对温州市平阳县万全镇冯宅村进行实地调研。第六章首先根据“新青年下乡”活动开展的现状，提出活动存在的问题与建议。附录部分还收集了温州、武汉开展“新青年下乡”活动以来的实施计划、实施方案、指导意见等文件，对全国各高校、地方开展的大学生下乡活动起到参考借鉴作用。
目录
第一章 导论
第一节 研究缘起
第二节 研究现状
第三节 研究意义
第四节 研究思路
第五节 概念界定和研究创新之处
第二章 “新青年下乡”活动保障机制与创新模式
第一节 “新青年下乡”活动保障机制
第二节 “新青年下乡”活动志愿服务机制
第三节 “新青年下乡”活动创新模式
第三章 “新青年下乡”与大学生社会主义核心价值观培育
第一节 大学生社会主义核心价值观研究热点和演进
第二节 下乡大学生对社会主义核心价值观认知现状的调查
第三节 “新青年下乡”开展社会主义核心价值观活动的典型做法与建议
第四章 “新青年下乡”与大学生成长质性研究
第一节 “新青年下乡”与大学生成长的理论基础
第二节 “新青年下乡”学生日记分析
第三节 “新青年下乡”学生成长质性访谈
第五章 “新青年下乡”助力乡村振兴个案研究
第一节 “青春相冯”下乡服务内容
第二节 “青春相冯”助推冯宅振兴做法
第三节 “青春相冯”下乡服务实践经验
第六章 “新青年下乡”活动现状、问题与建议
第一节 “新青年下乡”活动现状调查
第二节 “新青年下乡”活动问题调研
第三节 “新青年下乡”活动对策建议
附录一
“新青年下乡”学生调查问卷
“新青年下乡”村干部调查问卷
附录二
“新青年下乡”文件汇编
武汉市“新青年下乡”活动文件汇编
参考文献
后记
内容摘要
在国家实施乡村振兴战略的背景下，大学生“三下乡”活动如何常态化、制度化、长效化开展？如何把社会主义核心价值观教育贯穿于大学生下乡活动的全过程？下乡活动对大学生的成长有什么影响？带着
这三个问题，本书总结归纳了温州、武汉开展的“新青年下乡”活动的常态化、制度化、长效化运作机制和创新模式，并对“新青年下乡”活动对大学生成长的影响和社会主义核心价值观培育进行实证研究，提出了大学生下乡服务乡村振兴的对策建议。
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