绘本课这样上，学生更喜欢
全新正版 极速发货
￥ 14.24 3.0折 ￥ 48 全新
库存9件
作者何捷
出版社江苏科技
ISBN9787571332211
出版时间2022-09
装帧平装
开本其他
定价48元
货号32078065
上书时间2024-07-02
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
何捷，福建省作协会员，闽江师范高等专科学校教师，中国写作学会中小学写作教学专业委员会小学课堂教学部主任，全国首届“十大青年名师”，全国首届“具有重大影响的写作教学名师”，“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者。近年来提出“写作教学‘进行时’”这一全新作文教学主张，在全国多个省市开设公开课和数百场讲座。
目录
上篇 当绘本遇上儿童写作／ 001
一、什么是绘本／ 002
二、绘本里藏着什么／ 014
三、将绘本引入语文课堂／ 031
四、用绘本教儿童写作／ 041
五、用绘本教写作的三种课型／ 054
六、如何运用绘本设计写作课／ 065
七、用绘本教写作，课件怎么做／ 085
八、绘本课中的审美素养养成／ 095
九、本土原创绘本的中国魅力／ 106
下篇 绘本创意读写教学课例／ 121
第一学段：借助绘本，模仿写话／ 122
读绘本故事，模仿情境表达／ 122
读绘本故事，学习讲述故事／ 130
读绘本故事，练习说话、写话／ 140
读绘本故事，发现爱的奇迹／ 149
第二学段：借助绘本，练习表达／ 157
读绘本故事，感受想象无极／ 157
读绘本故事，伴随思维表达／ 167
读绘本故事，写出内心话语／ 178
读绘本故事，体验三重境界／ 189
第三学段：借助绘本，学习构思／ 198
读绘本故事，遇见未来作家／ 198
读绘本故事，漫溯心灵转角／ 209
读绘本故事，发现童年母题／ 218
读哲学绘本，分享思想苹果／ 230
内容摘要
本书分为上下两篇。上篇从绘本是什么、绘本与写作的关系、绘本写作教学怎样开展、绘本写作教学的价值等几个方面展开，全面阐述小学绘本写作教学的理念，这样的理论阐述在所有的小学绘本教学类图书中几乎很难见到，因此具有独特的价值。下篇是作者的课堂实录，不同的课堂教学根据不同学段的特点和绘本的类型来展开，为教师科学合理地安排绘本写作教学次序提供很大帮助。
精彩内容本书分为上下两篇，上篇侧重于绘本写作教学的理念与方法，从绘本是什么、绘本与写作教学的关系、绘本写作教学的具体操作方法和价值三个方面，分为九节内容加以阐述。下篇的主要内容是绘本写作教学实录。通过呈现不同学段的教学实例，为小学语文教师的绘本写作教学提供范例。这些教学案例不仅根据学生的认知特点来安排，体现不同学段的教学特点，同时也根据绘本本身的性质体现教学方法的差异性，具有很强的针对性和指导性，为教师科学合理地安排绘本写作教学次序提供很大帮助。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价