社区护理学(供护理助产及相关专业用十三五全国卫生高等职业教育校院合作双元规划教材)
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作者编者:乌建平//何凤英//代爱英|责编:杨杰
出版社北京大学医学
ISBN9787565920424
出版时间2019-08
装帧平装
开本其他
定价29元
货号30852109
上书时间2024-06-30
商品详情
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商品简介
《社区护理学(供护理、助产及相关专业用)》编写工作力求符合应用型社区护理人才培养目标,满足我国社区护理服务的重点内容,力争与职业岗位标准接轨,与用人单位接轨,与国家护士执业资格认证接轨;力求做到科学性、先进性、创新性和实用性相结合;始终把握“必需”和“够用”的原则;在观点上力争做到“新颖”,在形式上体现“独特”,在学习上做到“灵活”,在使用上能够“实用”,在内容上做到“精练”。
《社区护理学(供护理、助产及相关专业用)》参考学时为44学时,共分九章,包括理论教学和实训两部分内容。理论教学中的“学习目标”是针对国家护士执业资格考试大纲要求列出的护理专业学生必须掌握的知识点。“情景导人”以生活或临床实例为引导,促使学生带着问题学习,在学习中寻找答案。“知识链接”注重科学性、启发性、趣味性和新颖性,用于扩展学生知识面。“自测题”用于学生检验学习效果。
目录
第一章 绪论
第一节 社区和社区卫生服务
一、社区
二、社区卫生服务
第二节 社区护理
一、概述
二、社区护士
第三节 流行病学在社区护理中的应用
一、概述
二、研究方法
三、应用
第二章 以社区为中心的护理
第一节 社区护理评估
一、评估内容
二、评估方法
三、社区健康资料的整理与分析
第二节 社区护理诊断
一、社区护理诊断的确定
二、优先顺序的确定
三、oMAHA系统
第三节 社区护理的计划、实施与评价
一、社区护理的计划
二、社区护理的实施
三、社区护理的评价
第四节 社区健康档案的建立与应用
一、建立社区健康档案的目的和作用
二、社区健康档案的内容
三、社区健康档案的管理
第三章 社区健康教育与健康促进
第一节 概述
一、概念
二、相关理论
第二节 社区健康教育
一、社区健康教育的策略和形式
二、社区健康教育的程序
三、社区健康教育的特点与意义
第三节 社区健康促进
一、概述
二、社区健康促进程序
三、社区健康促进的常见工作方法
第四章 以家庭为中心的护理
第一节 家庭与家庭健康
一、概述
二、家庭生活周期及其护理要点
第二节 家庭护理程序
一、家庭护理的评估
二、家庭护理的诊断
三、家庭护理的计划、实施与评价
第三节 家庭健康护理方法
一、家庭访视
内容摘要
本教材编写工作力求符合应用型社区护理人才培养目标,满足我国社区护理服务的重点内容,力争与职业岗位标准接轨,与用人单位接轨,与国家护士执业资格认证接轨;力求做到科学性、先进性、创新性和实用性相结合;始终把握“必需”和“够用”的原
则;在观点上力争做到“新颖”,在形式上体现“独特”,在学习上做到“灵活”,在使用上能够“实用”,在内容上做到“精练”。
本教材参考学时为44学时,共分九章,包括理论教学和实训两部分内容。理论教学中的“学习目标”是针对国家护士执业资格考试大纲要求列出的护理专业学生必须掌握的知识点。“情景导人”以生活或临床实例为引导,促使学生带着问题学习,在学习中寻找答案。“知识链接”注重科学性、启发性、趣味性和新颖性,用于扩展学生知识面。“自测题”用于学生检验学习效果。
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