• 给孩子的笔记整理术
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给孩子的笔记整理术

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作者游嘉惠

出版社海天出版社

ISBN9787550730014

出版时间2021-10

四部分类子部>艺术>书画

装帧平装

开本32开

定价39.8元

货号31295465

上书时间2024-06-29

书香美美

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
    游嘉惠,中国台湾地区台东大学儿童文学研究所毕业,喜欢阅读,当过编辑,做过采访,写过企划。善于观察形形色色的人物,发现世界的多面性。

目录
第—章  笔记整理你能行
  笔记整理,训练解决问题的逻辑思考力
第二章  打击八大笔记整理痛点
抄写诀窍
  痛点 1 我的字迹很潦草。抄了笔记却连自己也看不懂
  行动起来:三原则,让你的笔记清晰易懂
  痛点 2 老师上课讲太快,经常漏抄很多笔记
  行动起来:五诀窍,上课完整记录不漏接
  痛点 3 上课时抄的笔记,回家以后却看不懂
  行动起来:三步骤,精准掌握课程重点
整理技巧
  痛点 4 做了笔记以后该怎么整理呢7
  行动起来.三妙方,让你的笔记一目了然
  痛点 5 阅读课本或文章时,怎么整理笔记
  行动起来:三步骤,终止阅读失忆症
笔记活用
  痛点 6会议上大家七嘴八舌,该怎么做记录
  行动起来:三阶段,让你的会议记录完整又有效率
  痛点 7 明明没买什么,零花钱却一下子就花光了
  行动起来:三妙方,用笔记战胜你的乱花钱习惯
  痛点 8 我想要槭肥、运动,却老是失败
  行动起来:四步骤,让你的梦想成真
第三章  情境习作

内容摘要
本书为“10岁就开始:学习一辈子的能力”系列丛书的分册。全书分三章:第一章解决笔记整理的观念问题,以及本书的使用方法。第二章以漫画故事帮助孩子分析各种问题的成因,以图表、问答、测评等多种手段提供丰富的解决对策。第三章提供一个情境习作,让孩子通过实操一份阅读笔记提高笔记整理的能力和水平。

主编推荐
1.本书由台湾地区大学教学发展中心教授推荐;
2.书中分为抄写诀窍、整理技巧、笔记活用等板块,让孩子轻松学会做笔记的要点、掌握复习时使用笔记的技巧,从而让孩子有良好的笔记使用习惯;
3.有趣的故事+贴切的故事人物分析+简单易行的技巧,一步一步教孩子掌握记笔记和整理笔记的技巧,无论是学习笔记,还是计划、会议记录,都有有效的模板可以参考!
4.康奈尔笔记法、快速记录技巧、九宫格思考法、思维导图、树状图、SQ3R阅读笔记……各种关于笔记的妙招,总有适合你的!
5.还有切实可行的培养计划,让孩子可以在阅读之后的生活中实操演练,夯实能力。
6.读完本书,学会笔记整理三大关键能力:
  计划:掌握抄写诀窍,留下清楚易读的笔记内容。
  统筹:整合信息,聚焦重点,不会因资料太多而不知所措。
  企划力:收集资料,制订完整计划,养成解决问题的能力。

精彩内容
 当你升上高年级,学习的科目会有不少变化,学校老师对于课程的要求也
会变得严格,同学们对于读书这件事也有了更多的关注,考试成绩好不好,无形中似乎也变成一种很难忽视的考验。
然而,对你而言,读书是一件什么样的事呢?
每天到学校去,课程一
节接着一节,语文、历史、英语、数学、生物、物理、化学,甚至音乐、美术……老师踏进教室,就代表着各种知识与信息像浪潮一样,一波波迎面而来,你招架得住吗?
当你读低年级的时候,你的学业成绩如何?学过什么样的才艺吗?曾经对什么事产生过兴趣呢?在学习这件事情上,你的心情和感觉如何呢?
其实学习是有方法的,如果你能掌握一些适合自己的小技巧,不论对读书或学习任何一件新事物,都会有很大的帮助,也能加快你学会的速度。
关于学习,请先想想是否有以下困扰:·每天一直背,可是好多东西就是记不起来……·上课也昕了,回家也读了,可是还是好多都不懂
、不理解……·从早读到晚,累得要死,考试还是考不好……·每个人一天都只有二十
四小时,为什么只有我的时间好像永远不够用……·反正我就是笨,怎么学都学不会……如果你有这些困扰,请先别急着否定自己,给自己机会重新去认识“学习”这件事,也许你会发现以前饱受种种困扰和挫折的你,只是因为用错了方法。
接下来,再请你依据每天的学校生活,回想以下的几个问题:·你上课时专心听讲吗?
·你听课的时候会做笔记吗?·你下课会和同学讨论功
课吗?
·你每天回家除了写作业之外,是否会温习白天课堂上教过的课程内容?
·你除了教科书以外,会阅读其他书报杂志吗?
如果这些答案都是肯定的,那么恭喜你,你可能已经在无形之中掌握到一
些学习方法,让自己可以通过比较有效率、轻松的方式,学会新的课程内容。如果你对上述的几种情形都很陌生,那也没有关系,因为这本书就是要教你如何通过做笔记,提升你对知识的记忆和理解力。为什么要做笔记?
学习的过程,有很大的一部分来自对知识与信息的记忆,也就是将过去学习的知识记住,而后加以运用。考试的过程,也往
往正是在评鉴这个部分,看看你记住了多少,学会了多少。
那么,我们先来了解一
下什么是记忆力。
要记住一件事情,通常可以大致区分成两个阶段,分别是短期记忆和长期
记忆。也就是说,当你听见一件事情,看见一件事情,感受到一件事情,在其发生时,你的印象很清楚,甚至可以清楚地描述自己所听、所见、所感受的细节;可是,随着时间推移,如果你没有重复将所获得的讯息加深印象,久而久之就会渐渐淡忘。
相反,如果你对一件事在一定的时间内不断重复去看、去听、去感受,这些相关讯息就会被大脑存入长期记忆的区域,在大脑的细胞里建立起关联和组合,让你的印象能持续好几天,甚至好几年的时间,而且只要多次复习,甚至可以永远记得。
P2-5

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