梦圆北大(理科篇)/梦想北大丛书
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作者编者:王亚章|总主编:王亚章
出版社北京大学
ISBN9787301268049
出版时间2016-09
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定价35元
货号1201393427
上书时间2024-06-14
商品详情
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导语摘要
由王亚章主编的《梦圆北大(理科篇)/梦想北大丛书》是从已录取的北大理科生的征文中挑选出27篇优秀的文章,针对高中生的学习、生疾、方法、经验等不同方面做了介绍,以求达到“他山之石,可以攻玉”的目的。每篇作品都有感而发,感情真挚,对高中在校生的学习和生活有很强的帮助和指导意义,也会起到很大的激励作用。
作者简介
王亚章,北京大学教务部副部长,北京大学招生办公室主任。
目录
我的高考
给老弟的一封信
今天(挥汗)播种,明天微笑收获
对高中学习的几点建议
从目标谈起
高中各科我的学习心得
踏遍青山,一路向前
写给那段追梦的岁月
拾级而上,领略无限风光
小忆
我是这样学的
坚持,在每个日日夜夜
学习经验与感想
一路走来
学习经验分享
平凡之路,且听风吟
我的经验与方法
你就是那夜空中*亮的星
我的高中
我的学习心得
因为梦想,所以坚持
那些年磨炼的心态
这条路,我已然走了十二年
致我们终将怀念的高三
以梦为马,以北为大
高中琐事
我的学习之旅
内容摘要
梦想北大系列图书是由北京大学招生办公室从2014级新生的大量应征稿件中精选的佳作,内容真实而全面,主要包括成功求学经验、学习方法改善、备考经验指南、竞赛备战方法等,旨在为读者提供开启梦想大门的智慧钥匙。
由王亚章主编的《梦圆北大(理科篇)/梦想北大丛书》选取了优秀征文中关于理科学习方法的文章,详实地介绍了学习数学、物理、化学等学科的经验和方法,使读者既可以提高理科学习的总体能力,又能针对某一学科来进行提高,非常具有实用性。从而使读者总结一套理科学习的有效方法,提高学习成绩。
本书力图通过北大学子的成功经验以及总结的学习方法来帮助更多的中学生决胜高考。本书作为学习方法实战型图书,对广大中学生具有重要的实用价值
。
精彩内容
单选的考点大多在语法和词汇方面,并且涉及的往往是常用条目,故只需跟着老师的节奏进行系统复习,临考前再熟悉一下就好。对于复习资料上的偏门知识点,大可不必强行记住,掌握好重点即可,正式考试一般并不会涉及边角内容。
完形和阅读的重点都在于考察理解能力,对文意的理解方法很难直接表述,需要在练习中逐渐摸索英文文章的构思特点,简单地说就是凭感觉。有的时候很多答案都说得通,但题目做多了就能感觉到出题人想表达的是哪一种意思。譬如涉及细节的题,往往文中都能找到原话,错误选项与正确选项之间只是相差一两个词;探究主旨的题,先把每段的内容简单归纳,再从文章的结构出发看作者的意图;完形中的理解题,在上下文中经常能找到照应的词句。我坚持每天练习两篇真题,做完后整理总结正确答案的特点和其他选项的错误原因,这样一直持续到高考,确实有了不小的进步。
改错的差距往往在于最后的一两个难点。一篇文章中的错误点一般不会重复,所以可以事先记一下常见的错因,在把直接看出来的几个改完以后,列出还没有涉及的知识点,这样可以缩小查找范围。改错中的逻辑错误,由于句子语法本身没有问题,特别容易被忽视,需要多加注意。
英语作文的要求相比语文要低很多,只需要结构清晰、内容切题便可拿到不低的分数。这类作文的字数要求严格,一般没有多少自我发挥的余地,最重要
的就是让别人能清楚地知道你想要说什么。由于需要
严谨的结构,有一个好的模板是必要的。你不一定要
从教参上死记硬背,只要在一次次写作过程中总结出自己常用的词句,排布好以后来用即可。常见的结构分为三或四段,各段的词数比要控制在一个范围内。
内容方面,每个命题都会有一定要求,写作时最优先将题目的要求表达到位,用最清晰的语句说明即可。
开篇和结尾一般只需要一两句话概括,自己适当发挥的观点也包含在内,切忌在文中出现大段的个人感想或细节叙述。在考试时,只要时间充裕,建议先在草稿上写,然后对语句进行精炼后再抄到答卷上。如果要用复杂的单词或句型,尽量保证自己能正确运用,也要注意字数的限制,如果产生过多语法错误或者结构混乱,分数反而会比简单明了的文章更低。
理综三科总是让很多同学头疼,因为涉及的内容量大,做题的顺序也难安排,况且还会有个别极难的题,刚开始做卷子时总会遇到来不及的情况。在答卷的顺序方面,我并不建议按照试题本身的顺序做。不同科目的思维方式不一样,频繁切换会影响答题状态
,因而个人认为还是尽量让同一科目连着做更好。在时间不够的情况下,尽量安排自己擅长的科目先做,在剩下的题里挑易答的先写,也能尽量多得些分。
物理的题目看似复杂,事实上涉及的知识点并不多。每道题往往只会用到一方面的知识内容,大题中用到的公式也几乎都是固定的。复习时,和数学一样,先整理出所有可用的公式记熟。物理题的知识背景往往很长,看题的时候要有选择性,忽略无关句子,把题目简化成一个模型。答题的时候,建议先根据题设的关系,把所有相关的公式逐条列出来。列公式的时候用课本给出的原形,而且不要随意合并。然后,再一步步解未知量的值,若时间紧迫,也可只列不解.这样,即使没有算完或是做错,步骤中列对的公式也可以得分。
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