有机化学(第2版)
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作者编者:姜建辉//马小燕//赵俭波|责编:胡慧勤//赵子艳
出版社华东理工大学
ISBN9787562863441
出版时间2020-12
装帧其他
开本其他
定价88元
货号31086719
上书时间2024-06-14
商品详情
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目录
第一章 绪论
第一节 有机化学和有机化合物
第二节 有机化合物的结构理论
第三节 官能团及有机化合物的分类
本章小结
课后习题
第二章 烷烃和环烷烃
Ⅰ 烷烃
第一节 烷烃的概述
第二节 烷烃的命名
第三节 烷烃的异构
第四节 烷烃的性质
Ⅱ 环烷烃
第五节 环烷烃的分类和命名
第六节 环的结构与稳定性
第七节 环烷烃的性质
第八节 环烷烃的立体异构
本章小结
知识拓展：微生物法制备烷烃
课后习题
第三章 不饱和烃
Ⅰ 烯烃
第一节 烯烃的分类和命名
第二节 烯烃的结构与性质
Ⅱ 炔烃
第三节 炔烃的命名
第四节 炔烃的结构与性质
Ⅲ 二烯烃
第五节 二烯烃的分类和命名
第六节 共轭二烯烃的结构和性质
Ⅳ 萜类化合物
第七节 萜类化合物简介
本章小结
知识拓展：超高分子量聚乙烯
课后习题
第四章 芳烃
第一节 芳烃的分类和命名
第二节 苯的结构
第三节 单环芳烃的性质
第四节 单环芳烃代表化合物
第五节 稠环芳香烃
第六节 非苯系芳烃和休克尔规则
本章小结
知识拓展：富勒烯
课后习题
第五章 旋光异构
第一节 物质的旋光性
第二节 物质的旋光性与结构的关系
第三节 含一个手性碳原子化合物的旋光异构
第四节 含两个手性碳原子化合物的旋光异构
第五节 不含手性碳原子的旋光性物质
本章小结
知识拓展：手性在生物中的重要性
课后习题
第六章 卤代烃
第一节 卤代烃的分类与命名
第二节 一卤代烷的结构与性质
第三节 不饱和一卤代烃
第四节 重要的卤代烃
本章小结
知识拓展：有机氟化合物
课后习题
第七章 醇、酚、醚
Ⅰ 醇
第一节 醇的分类和命名
第二节 醇的结构与性质
Ⅱ 酚
第三节 酚的分类和命名
第四节 酚的结构与性质
Ⅲ 醚
第五节 醚的分类与命名
第六节 醚的结构与性质
第七节 硫醇、硫酚、硫醚简介
第八节 重要的醇、酚、醚
本章小结
知识拓展：重要的醚
课后习题
第八章 醛、酮、醌
第一节 醛、酮的分类与命名
第二节 醛、酮的结构与性质
第三节 醌类化合物
第四节 重要化合物
本章小结
知识拓展：生活中的隐形杀手———甲醛
课后习题
第九章 羧酸、羧酸衍生物和取代酸
Ⅰ 羧酸
第一节 羧酸的分类和命名
第二节 羧酸的结构与性质
第三节 重要的羧酸
Ⅱ 羧酸衍生物
第四节 羧酸衍生物的命名
第五节 羧酸衍生物的性质
第六节 重要的羧酸衍生物
Ⅲ 取代酸
第七节 羟基酸和羰基酸
第八节 取代酸的代表化合物
本章小结
知识拓展：生物柴油
课后习题
第十章 含氮有机化合物
Ⅰ 胺类化合物
第一节 胺的分类和命名
第二节 胺类的结构及性质
Ⅱ 重氮及偶氮化合物
第三节 重氮盐的性质
第四节 染料简介
第五节 重要的胺类化合物
本章小结
知识拓展：多胺抗癌药
课后习题
第十一章 杂环化合物和生物碱
第一节 杂环化合物的分类和命名
第二节 杂环化合物的结构与芳香性
第三节 杂环化合物的性质
第四节 重要的杂环化合物及其衍生物
第五节 生物碱概述
本章小结
知识拓展：头孢菌素类药物的简介
课后习题
第十二章 碳水化合物
Ⅰ 单糖
第一节 单糖的结构
第二节 单糖的性质
第三节 重要的单糖及其衍生物
Ⅱ 双糖
第四节 还原性双糖
第五节 非还原性双糖
Ⅲ 多糖
第六节 均多糖
第七节 杂多糖
本章小结
知识拓展：糖蛋白
课后习题
第十三章 氨基酸、蛋白质及核酸
Ⅰ 氨基酸
第一节 氨基酸的结构、分类和命名
第二节 氨基酸的性质
Ⅱ 蛋白质
第三节 蛋白质的组成和分类
第四节 蛋白质的结构
第五节 蛋白质的性质
Ⅲ 核酸
第六节 核酸的组成、结构和性质
本章小结
知识拓展：绿色荧光蛋白的发现及应用
课后习题
第十四章 油脂和类脂
第一节 油脂
第二节 类脂
第三节 萜类
第四节 表面活性物质
本章小结
知识拓展：新一代表面活性剂——Geminis
课后习题
第十五章 有机化学核心知识汇编
第一节 基本概念和理论
第二节 命名
第三节 有机化合物的物理性质
第四节 有机化合物的化学性质
第五节 有机化合物的鉴别
第六节 有机化合物的分离与提纯
第七节 有机合成
参考文献
参考答案
内容摘要
本书在编排上以重要理论为基础，以官能团系统为主线，以结构和性质的关系为重点。全共分为十五章，主要
介绍有机化合物的命名、结构、性质、合成及相互转化规律，探讨其反应机理，每章后均附有要点梳理、习题及知识拓展内容。习题的选取注重基础性、探究性和创新性，有助于学生理解和掌握相关理论和知识，提高分析问题、
解决问题的能力。知识拓展材料的选取注重应用性，有助于开拓学生视野，使理论知识延伸到实际领域中。
本书可供本科院校相关专业师生选用，教学学时数建议为48～60学时，也可作为成人教育、高职高专进行有机化学教学时的参考书。
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