创新创业创造(职场竞争力密钥普通高等院校创新创业教育十四五规划教材)

一、本书的时代意义
2019 年 3 月 10 日，习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议福建代表团审议时
强调，“要营造有利于创新创业创造的良好发展环境。要向改革开放要动力，限度释
放全社会创新创业创造动能，不断增强我国在世界大变局中的影响力、竞争力”。习近平
总书记关于“创新创业创造”的重要论述体现了为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使
命。2021 年全国“两会”审议通过的我国《国民经济和社会发展第十四个五年规划和
二〇三五年远景目标纲要》中进一步强调：要优化创新创业创造生态，推进创新创业创造
向纵深发展。
二、本书的定位
本书不走纯学术路线，而是从普及“三创”知识出发，提供简明、易用、可视化的行
动指南，且从提升职场竞争力的角度指出“三创”知识在职场的应用价值。“三创”与职
场，不仅不对立，而且是相互支撑的。
本书与同名慕课相配套，体现了《普通高等学校教材管理办法》第十条“信息技术与
教育教学深度融合……的新形态教材”的精神内涵。慕课面向全国高校开放选课。
三、为什么说“三创”是职场竞争力的密钥？
“职场”英文翻译为 career，也可以理解为“职业生涯”，按牛津辞典的释义，原有
“道路”之意，可引申为一个人一生的职业道路或发展途径，职业发展可以是就业或创业，
创业是就业的一种特殊形式，通过带动创业实现高质量就业。竞争力的基础是胜任力，但
是竞争力又是超越胜任力的综合实力。麦克利兰描述了胜任力的冰山模型，水平面上的是
显性的知识和技能，而隐藏在水平面之下的自我认识、态度、价值观、性格、成就动机等，
才对胜任力起到更重要的作用。
无论是就业还是创业，必然面临市场化的竞争，要么作为创业者直接带领团队与市场
前 言
II
创新创业创造： 职场竞争力密钥
上的其他企业竞争，要么作为员工与单位内部同事竞争以获得更好的晋升机会，同时也和
同事们一起形成团队与市场上的其他企业竞争。因此，如果想在职场及市场竞争中赢得有
利地位，就要不满足于只是胜任岗位，而是要力求形成自己的竞争力。
根据哈佛商学院迈克尔·波特教授的竞争优势理论，企业要在市场上拥有竞争力，就
要选择合适的赛道（五力模型），并养出好的赛马（也就是至少具有成本领先、标新立异、
目标集聚三种成功策略之一的项目）。
事实上，波特理论的精髓是

 创新侧重理念，创业重在实践，创造强调精神。本书从挖掘“三创”内涵、普及“三创”知识出
发，提供简明、易用、可视化的行动指南，侧重创新方法、创业步骤、创造技法，配以丰富的“三创”
案例，旨在提升读者的职场竞争力。
本书既可作为大学生学习创新创业和职业生涯规划课程的教材，也可用于党员干部、公务员自学
“三创”思想的工具书，更可作为职场人士提升自我的参考书