大学发展的学术战略与结构变革——基于A大学的案例研究
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作者闫树涛 著
出版社人民
ISBN9787010231730
出版时间2021-05
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开本其他
定价58元
货号1202350809
上书时间2024-06-11
商品详情
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作者简介
闫树涛，男，1972年出生，河北沧州人，河北大学教育学院教授，成人教育学硕士研究生导师，公共管理专业硕士指导教师。曾任河北大学继续教育学院院长，《河北大学成人教育学院学报》主编，现任河北大学期刊社社长，《河北大学学报（哲学社会科学版）》杂志副主编，《日本问题研究》杂志副主编。先后获河北大学文学学士学位、法学第二学士学位、教育学硕士学位，北京大学管理学博士学位，中国社会科学院社会发展战略研究院博士后，加拿大UNBC大学访问学者。主要研究方向为教育培训与人力资源开发，继续教育与终身教育，高等教育政策与组织。承担研究生课程主要有：教育培训与人力资源开发，终身教育心理学，公共管理学。担任中国成人教育协会学术委员会委员，中国成人教育协会成人高等教育研究委员会副理事长。主持国家社科基金项目一项，主持和参与省部级课题多项，主要著作有：《成人教育研究新进展》（主编），《高校继续教育变革与发展》（副主编），发表学术论文30余篇，多篇被《人大复印报刊资料》全文转载。
目录
略
内容摘要
我国高等教育的发展具有典型的阶段性特征，在特定的发展阶段，大学组织要通过持续不断的战略选择和结构变革，积极应对环境变迁所带来的压力，进而促进组织变革与成长。本书以结构功能主义的组织变迁理论、战略选择理论、组织适应周期理论为基础，对我国地方综合性大学——A大学在1999年至2010年时期环境变迁中的学术战略与组织变革进行了深入的案例研究。以民族志研究和访谈研究为基本研究方法，从组织微观视角深刻描述了这一时期案例大学所面临的环境压力、学术战略选择、组织结构变革的背景、过程及结果。总体分析了案例大学在组织外部环境变化和组织内部寻求发展双重压力影响下所作出的学术战略，具体分析了大学学院制基本管理结构的确立、学位与研究生教育组织的调适、专门性科研组织的发展和跨学科研究组织的探索四种典型的组织变革策略，深入探讨了大学组织环境、战略、结构之间的复杂互动关系，并从组织适应与组织成长的视角分析了大学组织的变化与结果。本书对于分析和把握上个世纪末到本世纪初我国高等教育领域的环境变迁及大学组织变革具有重要的理论价值和实践价值。
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