• 国际经济学(英文版·第17版)(高等学校经济类双语教学用书·经济学系列)
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国际经济学(英文版·第17版)(高等学校经济类双语教学用书·经济学系列)

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作者(美)罗伯特·J.凯伯|责编:商晓辉

出版社中国人民大学

ISBN9787300298481

出版时间2022-01

装帧平装

开本其他

定价89元

货号31352962

上书时间2024-06-11

书香美美

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
商品简介

本书是国际经济学课程享誉全球的经典教材,目前已更新至第17版。本书在以前版本的基础上,对内容体系进行了修订和充实,尽可能地反映新的国际经济关系的变化,融入新的理论动态和现实例证。全书讲述了国际经济学领域的五大热点问题:经济活动的全球化问题,自由贸易和生活质量的关系问题,发展中国家与工业化国家之间的贸易争端问题,世界贸易组织与区域性贸易协定解读的贸易自由化问题以及作为主要货币的美元的作用和地位问题。



 
 
 
 

作者简介
罗伯特·J.凯伯(ROBERTJ.CARBAUGH),是美国华盛顿中央大学经济学教授。他在教学方面成就卓越,已经获得了一些顶级的教学奖,其中包括1984年的威斯康星大学优秀教学奖、1993年的华盛顿中央大学杰出教授奖。凯伯教授1996年被评为华盛顿中央大学年度学者。
凯伯在科罗拉多州立大学获得经济学博士学位,他从事经济理论、产业组织、国际贸易和金融方面的研究。此外他还教过管理经济学、货币银行学、中级微观经济学和宏观经济学。他优秀的说服力和生动的教学风格使他的课程在华盛顿中央大学广受欢迎。
凯伯教授担任过许多出版公司的编辑顾问,包括希尔公司、约翰威利公司、兰登书屋公司、沃兹沃斯出版社等等。他还为许多著名的出版物撰写了文章,如InternationalReviewofEconomicsandBusiness、WorldCompetition:LawandEconomicsReview、TheInternationalTradeJournal和TheJournalofAsianEconomics等。

目录
关于作者
第1章  国际经济与全球化
  1.1  经济的独立性:美联储的政策引起全球性转移
  1.2  经济活动的全球化
  1.3  全球化浪潮
  1.4  美国:一个开放的经济
  1.5  全球化为什么如此重要?
  1.6  全球化和竞争
  1.7  对国际贸易的普遍误解
  1.8  对工人来说,国际贸易是机遇还是威胁?
  1.9  全球化已经走得太远了吗?
  1.10  本书的内容结构
  1.11  小结
  1.12  关键概念及术语
  1.13  习题
第一部分  国际贸易关系
第2章  现代贸易理论的基础:比较优势
  2.1  现代贸易理论的发展历史
  2.2  生产可能性曲线
  2.3  成本不变条件下的贸易模式
  2.4  贸易的动态收益:经济增长
  2.5  不断变化的比较优势
  2.6  成本递增条件下的贸易
  2.7  贸易对工作机会的影响
  2.8  全球化对俄亥俄州伍斯特市的冲击
  2.9  多个国家多种产品的比较优势
  2.10  要素流动、退出壁垒和贸易
  2.11  比较优势的实证检验
  2.12  自由贸易案例
  2.13  比较优势和全球供应链
  2.14  小结
  2.15  关键概念及术语
  2.16  习题
第3章  比较优势的来源
  3.1  作为比较优势来源的要素禀赋
  3.2  国际贸易该为美国制造业工作机会的流失负责吗?机器人呢
  3.3  要素禀赋理论可以很好地解释贸易模式吗?列昂惕夫悖论
  3.4  规模经济和比较优势
  3.5  作为贸易基础的重叠需求
  3.6  产业内贸易
  3.7  作为比较优势来源的技术:产品生命周期理论
  3.8  动态比较优势:产业政策
  3.9  WTO判定政府对波音和空中客车的补贴违法
  3.10  政府规制政策和比较优势
  3.11  运输成本和比较优势
  3.12  小结
  3.13  关键概念及术语
  3.14  习题
第4章  关税
……

内容摘要
 本书是国际经济学课程享誉全球的经典教材,目前已更新至第17版。第17版在以前版本的基础上,对内容体系进行了修订和充实,尽可能地反映国际经济关系的新变化,融入新的理论动态和现实例证,着重论述经济活动的全球化、自由贸易和贸易保护、发达国家和发展中国家的贸易冲突、贸易自由化,以及全球金融体系的动荡。
本书逻辑清晰,结构顺畅,论述简洁,案例丰富,理论、政策与经验研究相结合,采用了大量与现实经济问题紧密相关的案例,帮助学生学以致用。
本书适合高等院校具备经济学基础知识的经济学专业、财政金融类专业、管理类专业本科生,MPA、MBA学员,以及教师选作国际经济学、国际贸易、国际金融等课程教材或参考书,也可供从事国际经济学研究的理论研究人员参考。

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