• 2015-2018北京市校园足球特色校调研报告
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2015-2018北京市校园足球特色校调研报告

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作者编者:北京市校园足球运动协会|责编:宋薇

出版社化学工业

ISBN9787122366016

出版时间2022-01

装帧平装

开本其他

定价98元

货号31316531

上书时间2024-06-11

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
北京市校园足球协会,是全国成立的第一 个校园足球运动协会。
通过高效整合社会各界的资源,将社会资源凝聚成为一股合力,与政府资源互为补充。
北京市校园足球协会集中社会力量和资源,针对师资培训、场地整合、组织足球竞赛和活动、开展校园足球国际交流、文化发展等协助政府、帮助学校更好地完成校园足球工作。

目录
一、调研背景1

二、调研概况2

三、评估方法4

四、北京市校园足球特色校的总体概况5
(一)特色校总体得分情况5
(二)特色校在不同一级维度上的得分情况7
(三)各区得分情况8
(四)城区和郊区的差异比较9
(五)不同学校类型比较10
(六)北京市校园足球特色校评估概述10
1.组织领导情况11
2.条件保障情况12
3.教育教学情况13
4.训练竞赛情况14
5.校园文化情况14

五、北京市校园足球特色校发展情况的比较分析16
(一)特色校组织领导情况分析16
1.城区与郊区学校的比较16
2.不同类型学校的比较17
3.不同级别特色校的比较19
(二)特色校条件保障情况分析20
1.城区与郊区特色校的比较20
2.不同类型学校的比较21
3.不同级别学校的比较24
(三)特色校教育教学情况分析25
1.城区与郊区特色校的比较25
2.不同类型学校的比较27
3.不同级别学校的比较29
4.高低分组比较30
5.开设体育课学时情况32
6.大课间参与足球活动人数情况32
(四)特色校训练竞赛情况分析33
1.城区与郊区特色校的比较34
2.不同类型特色校的比较35
3.不同级别特色校的比较39
(五)特色校校园足球文化建设情况分析40
1.城区与郊区特色校的比较40
2.不同类型特色校的比较42
3.不同级别特色校的比较43

六、北京市开展校园足球活动的特色经验45
(一)理念先行引领规划45
(二)足球文化百花齐放47
(三)创新模式家校共育48
(四)资源拓展短板不短49

七、北京市开展校园足球活动存在的问题50
(一)师资配备不足,教学训练水平有待提高50
(二)课程建设滞后,现有《指南》使用不足51
(三)人才培养与输送机制有待完善51
(四)学训矛盾突出,家长观念有待转变51
(五)男女发展失衡,课堂质量有待提高51

八、开展校园足球活动的主要困难分析53

九、北京市开展校园足球活动的建议55
(一)对管理部门的建议55
(二)对各校的建议56
(三)对一线教师的建议56

十、附件58
附件1 北京市校园足球特色校评估指标体系58
附件2 北京市校园足球特色校基本情况调查问卷62
附件3 特色校实地调研材料63

内容摘要
《北京市校园足球特色学校调研评估报告》是在《关于加快发展北京市青少年校园足球工作的实施意见(2016-2020年)》(京教函[2016]17号)精神指导下,由北京市校园足球协会组织北京教育科学研究院、各区教研中心、研修院、高校教师、各区教研员以及首都体育学院研究生,对北京市264所足球特色校进行实地调研的理论成果。

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