• 人类学经典导读(人类学概论配套读本普通高等教育十一五规划教材)
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人类学经典导读(人类学概论配套读本普通高等教育十一五规划教材)

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作者编者:庄孔韶|责编:王道勇//翟江虹

出版社中国人民大学

ISBN9787300078786

出版时间2008-01

装帧平装

开本其他

定价109元

货号30927593

上书时间2024-06-11

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商品描述
目录
第一篇

第一部分 人物与理论

摩尔根和他的《古代社会》/L.A怀特(Leslie A.White) 著

高延等欧洲人类学家对汉人社会的研究/施舟人(Kristofer Schipper) 著

涂尔干及其学术遗产/张海洋陈韦帆著

马林诺夫斯基及其文化功能论/黄剑波著

博厄斯的文化相对观/林开世著

米德与心理人类学的成长/潘守永雷亮中 著

列维-斯特劳斯及其结构主义/刘源 著

莫斯关于交换与社会的象征起源/黄应贵著

埃文斯-普里查德的人文主义人类学/蒋斌著

怀特重建文化进化论/刘华芹 著

马文·哈里斯:文化唯物主义/雷亮中黄剑波著

格尔兹的解释人类学/潘英海著

第二部分 经济、生态与物质文化

经济人类学的主题/理查德·威尔克(Ricllard R.Wilk) 著

麦当劳在香港——消费主义、餐饮习惯变化和新儿童文化的崛起/华生(J.Watson) 著

祭祖之猪——一个新几内亚民族生态中的仪式/罗伊·A·拉帕波特(Roy A.Rappaport) 著

博物馆人类学的理论要义/弗罗拉·E·S·卡普兰(Flora E.S.Kaplan) 著

第三部分 语言与文化沟通

交际民族志及话语分析/约翰·J·甘柏兹(John J.Gumperz) 著

从文化角度看男女性别误读/D.马尔茨(D.Maltz) R博克(R.Borker) 著

日本人的模糊表达解读/李朝辉著·

第四部分 田野工作

从参与观察到观察参与/芭芭拉·特德洛克(Barbara Tedlock) 著

人类学研究的种种困惑/郝瑞(Stevan Harrell) 著

同一场景下的两种定性研究方法——以中国四川“板板茶”的调查个案为例/刘谦著

何处是田野?/黄剑波著

第五部分 性、婚姻与家庭

中国海南美孚黎族社区儿童性别偏好/雷伟立(William Lavely) 李建克李江虹著

维多利亚时代的构想/简·F·柯利尔(Jane F.Collier) 著

细读《金翼》/[日]柳田国男 平野义太郎 川岛武宜 仁井田隆鹤见和子 著

台湾地区家庭企业的文化诠释/林舟(Joseph Basco) 著

第六部分 族群、政治与宗教

族群与边界/弗里德里克·巴思(Fredrik Barth) 著

文化、差异与认同/亚当·库珀(AdalTI Kuper·) 著

国家与地方社会关系的一种解说——杜赞奇《文化、权力与国家》导读/兰林友著

扣国宗教的社会学范式

一杨庆垄眼中的中国社会宗教/金耀基范丽珠著

台湾地区民间宗教的现代趋势/李亦园著

维克多·特纳与恩丹布的神秘仪式——《仪式过程——结构与反结构》导读/徐鲁亚著

第二篇

第一部分 教育与历史

人类学的教育研究/J.U奥格布(J.U.Ogbu) 著

人类学与中国教育的进程——文化连续性、文化对比和文人角色/庄孔韶著

个体与群体——美国民间意识形态研究/杰弗里·舒茨(Jeffrey shultz) 著-

坚雅《中华帝国晚期的城市》导读/陈桥驿诺顿·金斯伯格(Norton Ginsburg) 秋山元秀著

社会等级与文化多元性——对施坚雅中国农民文化观的批评/武雅士(Arthur Wolf) 著

高延及其对婆罗洲公司的研究/袁冰凌著

第二部分 医学、公共卫生与文化

艾滋病研究中的性、文化与权力/理查德·帕克(Riclaarcl Parker) 著

文化与抑郁/阿瑟·克兰曼(Arthur Kleinman) 著

泰坦尼克定律:中国艾滋病风险分析/景军著

中国艾滋病防治和人类学整体论原则的实践/庄孔韶著

第三部分 民族志撰写与文化重构

《西太平洋上的航海者》民族志文本解析/徐鲁亚 著

后现代主义民族志的宣言——《写文化:民族志的诗学与政治学》导读/徐鲁亚著

从圣菲引出的路:写文化之后的十年——《写文化之后:当代人类学的认识论和实践》导读/徐鲁亚 著

文化象征的记忆/景军(Jing Jun) 著

第四部分 影视表现

民族志电影:技术、实践和人类学理论/保罗·休利(Paul Hewly)著

《人类学和摄影(1860-1920)》导读/程炜王克力 著

《观看人类学》导读/卡尔·G·海德(Karl G Heider) 著

人类学及其对大众媒体研究的贡献/萨拉·迪基(Sara Dickey) 著

第五部分 人类学的理论进展

20世纪60年代以来的人类学理论/雪莉·奥特纳(sherry Ortner) 著

反思、解构与写作的政治/罗伯特·莱顿(.Robert Layton) 著

人类学的重构/托马斯·H·埃里克森(Thomas H.Erickson)

芬恩·S·尼尔森(Finn S.Nielsen) 著

家园人类学:一个学科的不同场景/马里萨·G·S·佩拉诺(Mariza G.S.Peirano) 著

第六部分 哲学、方法论及其他

树本根生——《人类学的哲学之根》导读/黄剑波著

“蝗虫”法与“鼹鼠”法——人法学及其相关学科的研究取向评论/庄孔韶著

布迪厄《实践理论大纲》导读/石毅著

弗里德曼和中国汉人社会研究/施坚雅(william G Skinner) 著

内容摘要
本书是人类学专业的大型导读书籍,也是一本直接配合人类学教科书的教辅读物。

本书内容广博、兼收并蓄,梳理了人类学主流理论流派的脉络,记录了人类学田野方法的进展状况,对语言与文化沟通、社会性别、婚姻家庭、族群与政治、宗教与教育、民族志撰写与文化重构、影视表现与应用等领域的典范作品、近四五十年的和新的人类学研究成果作了分类介绍与评论,从而全景式地展现了人类学作为一门学科的基本内容及理论蕴涵。

尤其需要提及的是,本书由国外的人类学名流、国内一些大学人类学教授及研究生在教学互动过程中联合撰写,因此容纳了对人类学学理的理解与实践的多元视角,是当前一线大学人类学教学的理想导读作品。

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