读书育人随笔录
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作者付欣|责编:赵维宁
出版社辽宁人民
ISBN9787205103224
出版时间2022-01
装帧其他
开本其他
定价68元
货号1202577228
上书时间2024-06-11
商品详情
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目录
前言
第一章 读书生活
第一节 读书行路
求美的人生才精彩
喜读千年家教经
凭此窗口好回望
一个人的影院
朝圣孔里
近临淄水品齐韵
风水福地济南府
雁荡山游记
凭海临风放眼量幸饮醍醐增觉悟
好教育培养成功学习者
探访莎士比亚故居
第二节 抒写四季
新年赞美诗
我爷爷
年轻时我不懂父亲
端午节：美·爱·趣·智
节日是诗生活是诗
过节与嚼月
我的东北年
水果之美
百衲人生
“业余”养人，“业余”养心
第二章 读书实践
第一节 读写教育味
把遗憾酿成幸福
不做“熟悉的陌生人”
因地能制宜校校飘书香
“知书达礼”提升民族软实力
读书真好
白云·童年·棉花糖
我们的研究故事：从课堂转型到学校价值重构
精神深处幸福多
“读”进一个公共、民主、卓越的学校
读书，呵护孩子的“精神之胃”
校长的专业化尺度是师生的成长幅度
“棒棒堂”读书会章 程(草案)
儿童诗：伙伴你好！
棒棒的读书人欢聚一堂
我读过的最美的书！
在融合之美中快乐“游”走
反思数学三人行
听雅乐，寻山水
六载同窗一生守望
第二节 育人知与行
文明相伴优雅童年
职业启蒙教育为成长导航
学习的革命
内容摘要
作者在二十多年教育教学工作中一路教书一路读写，形成了自己“读书育人”的生活方式，总结出“读书育人”专业发展模式，即“读书生活——变化气质”、“读书实践——精业固本”、“读书发展——专场立身”。本书收录了作者八十多篇读书育人随笔。这些随笔有读书笔记的精选，也有教育行走的游记；有一个小学校长十几年组建读书会所做的阅读推广，也有一个教育人对生活、对四季的深情抒写；有来自实践高于实践的读写教育，也有追求理想孜孜以求的教育知与行；有做名师追求
卓越的滚烫足迹，也有做校长天南海北寻找制高点的执着经历。本书生动表达了作者“做读书的教育人”的生活态度和工作追求。
精彩内容
第一节读书行路求美的人生才精彩——读朱光潜先生的《谈美》《谈美》是朱光潜先生
1932年继《给青年的十二封信》之后写的“第十三封
信”。作为著名美学家、文艺理论家、教育家和翻译家，朱光潜先生在这封信里“像平时写信给自己的弟弟妹妹一样”娓娓道来，让读者恍如与之亲切面谈。他说：“假若你看过这本书之后，看到一首诗、一幅画或是一
片自然风景的时候，比较从前感觉到较浓厚的趣味，懂
得像什么样的经验才是美感
的，然后再以美感的态度推到人生世相方面去，我的心愿就算达到了。”也确实如
此，这本小书令我们轻松阅读，但获得的却是深层收获；你会感到自己愉悦地被神明点化着，读着读着，你甚至无限感谢生命，对人生、
对自己充满更高更美的期待。
《谈美》它在启示我们，不美枉活；它在指引我们，求美的人生才精彩。
我们为什么学美一人生
有趣无俗朱光潜先生谈到，“俗”无非是像蛆钻粪似的求温饱，不能以“无所为而为”的精神作高尚的企求，总而言之，“俗”无非是缺乏美感的修养。这让我们对学美的意义一下子了然于胸——学美是为了免俗啊！这又让我想到东坡居士的“宁可食无肉，不可居无竹；无肉令人瘦，无竹令人俗”，一切美的事物着实都有令人不俗的功效！
我们每个人除了做自己，都有好多个社会角色，可能是丈夫或妻子，是爸爸或妈妈，是教师或亲友。学美
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